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种小树

2020-05-21 来源:钮旅网
课题 种小树 1、了解树木对人类的重要作用。 教 学 目 标 2、小组合作栽种杨树幼苗。 3、培养学生的环保意识,爱护花草树木,爱护环境。 4、激发学生为美化环境、净化空气尽一份自己的力量。 教学 根据杨树幼苗的根系,挖好合适的树坑,并成功栽种杨树幼苗。 重点 教学 栽种小树填土时,要将肥沃的表土填入树坑内,并在填入一半时用脚踩 难点 三四下,轻轻提一下树苗,让树根舒展开来,再浇入水。 课前 课时 杨树树苗、铁锹、水桶、水 一课时 准备 安排 种小树 一、树木的好处 二、栽种杨树树苗的方法 板 书 设 计 教 学 过 程 教学环节 一、导入 二、过程 1、师:树木可为人类提供氧气、净化空气、美化环境、 保护生态环境。春秋两季是在种小树最好的季节,此 时栽种的小树,成活率最高。下面,就让我们来学习 如何栽种小树吧! 2、请同学们看书P62 的小资料。 实践体验 材料准备: 杨树幼苗、铁锹、水桶、水等。 栽种过程: 1、选择合适的栽种位置。一般要选择土质较肥沃的地 方;此外,还要考虑小树长大之后占地空间大小,进 而来规划每棵小树的位置。为了保证载好的小树排列 整齐,可以提前打好线,确定每棵小树的位置。 2、挖树坑。 树坑的大小应依据小树根系的大小来确定。我们准备 栽种的小杨树根系不算太大,可以挖成长宽各约40 厘米的坑。 教 学 程 序 设计意图 树木对自然环境有着重要的作用,让学生明确种树的意义。 讲述种杨树树苗的方法,便于学生了解之后操作。 教 学 过 程 教学环节 教 学 程 序 设计意图 注意将所挖出的土壤放在旁边,以便栽树时回填到树 坑中。 3、将小杨树苗垂直放入已挖好的树坑中央。 4、填土。 在树根周围先填上较肥沃的土壤,填到树坑至少一半 重点要进行讲述,以时,用脚踩三四下,再将小树苗轻轻提一提,让树根 免栽种的舒展开来,这就是俗称的“三踩一提“。之后,倒入 树木成活率低。 水,要保证土壤湿透。最后把土全部回填到坑里,将 坑填平,再用脚踩三四下。 安全提示:同学们在户外劳动使用铁锹时,要注意操 作安全。挥动铁锹时,先观察一下周围,避免伤到自 己或其他人。 讨论:栽好一颗小树,想让它成活并长成大树,后期 我们要怎么护理小树苗呢? 拓展:在我们生活的房前屋后认领一棵小树,精心护 理,让它陪伴我们一起健康成长。

教 学 过 程 教学环节 三、总结 请同学们爱护树木,爱护环境。 教 学 程 序 设计意图 教 学 心 得

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