教学内容 教 学 目 标 教学 重点 教学环节 感 受 体 验 阶 段 自 主 学 习 阶 段 双手胸前传接球 1、认识目标：让学生了解双手胸前传接球技术。知道传球在篮球比赛中的作用，从而激发学生对篮球的兴趣。 1.技能目标：通过学习让大部分学生能基本掌握双手胸前传接球的动作要领，学会正确的双手胸前传接球技术，发展学生的协调、灵敏等身体素质。 2.情感目标：培养学生团结协作、机智、果断的优秀品质，提高合作学习、探究学习的能力。 传接球的协调用力及接球的迎球缓冲 教学内容 1、课堂常规 1、游戏 3、熟悉球性 教学 难点 双手胸前传接球技术的正确应用 主导活动 1、师生问好 2、宣布课标，激励学生。 3、宣布游戏规则 4、领做球性练习 主题活动 1、集合整队。 2、根据老师的提问回答问题。 3、按老师的要求跟做各种熟悉球性练习。 过程目标 激发学生学习的兴趣，加强球性练习。 1、创设问题导入。 2、模仿练习。 3、展示与评价。 4、学习双手胸前传接球。 5、分组练习。 A.近距离一对一练习 B. 加大距离练习。 1、引导提问。 1、积极回答问题。 2、分组练习。 1、分组观看图3、巡回指导。 片。 4、展示与总结。 2、指定区域内模5、根据学生展示仿练习。 讲解示范。 3、组长带领本组6、提示练习要求练习。 并巡回指导。 4、积极参与展示。 5、观看示范，认真思考。 6、积极练习。 1、发挥想象，体验传接球技术，提高学习能力及合作交流能力。 2、展示自我。 3、掌握技能。 合 作 探 究 6、五人传接一球 五人传接两球。 1、讲解练习方法并提出要求。 2、巡回指导。提出要求、强调要点、安全提示、组织练习。 1、小组长组织讨论练习。 2、学习规则与方法。 3、小组长安排练习方案分组。积极合作。 1、提高传接球的准确性和移动接球能力。 2、提高传接球能力。 3、在快速中提高技术应用。 调节身心，评价各组 调 节 身 心 阶 段
1、放松活动。 2、总结与评价。 3、师生再见、收放器材。 1、整理放松，音乐伴奏。 2、总结与提出要求。 强点要点，安全提示。组织练习评价。 3、师生再见，安排收放器材。 1、学生跟做。 2、师生再见，帮助老师收放器材。