第六单元测试
一、看拼音，写词语。（ 8 分） 1. 看到妈妈辛苦 mán ɡl ù（ 2. 今年 cán j i ǎn（
）的身影 , 他 yìzhì（ ）不住自己的感情 , 流出了眼泪。
）的价钱上涨。
）的价钱好 , 可能会惹起 sīch óu（
二、选字组词。（ 8 分） 噪 急（ 碌 目（
澡 ） 绿 ） 禄 燥 躁 干（ 录 （
）
（
）音
洗（
）
）色 福（ ） 忙（ 4 分）
）
三、读句子，用四字词语归纳“我”当时的心情。（ 1. 她搂住了我，赞誉声雨点般落到我身上。
（ （ （ （
） ） ） ）
2. 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 3. 那天我第一次发现，母亲本来是那么瘦弱！
4. 父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。 四、依据句子内容选择对应的母亲形象。（ A . 贫困的母亲
B . 辛勤的母亲
4 分）
C. 知书达礼的母亲
1. 母亲掏衣兜，取出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（ （
） ） 2. 母亲却已将钱塞在我手内心了，高声回答那个女人：“我挺快乐他爱看书的！” 五、按要求写句子。（ 8 分）
1. 莫非世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈说句）
____________________________________________________________________________________________
2. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不认可父亲是对的。（改成一定句）
____________________________________________________________________________________________
3. 记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。（改正病句）
____________________________________________________________________________________________
4. 与在家里撒娇的哭、发性情的哭、打斗的哭都大不同样。（仿写句子）
____________________________________________________________________________________________
六、阅读理解（ 38 分）
（一）课内阅读。（ 13 分）
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们
穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买
书哇？”
母亲却已将钱塞在我手内心了，高声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺快乐他爱看书的！”
母亲说完，马上又坐了下去，马上又曲折了背，马上又将头俯在缝纫机板上了，马上又陷下手脚并用的
机械繁忙状态
小学语文 五年级上册 1 / 3
(人教版部编版)小学语文五年级上册第六单元测试
那天我第一次发现，母亲本来是那么瘦弱！那天我第一次感觉自己长大了，应当是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去
1. 母亲四个“马上”的动作中，能够领会到 __________________________ 。“谁叫我们是当妈的呀！我挺快乐他爱看书的！”这句话表现母亲 ___________________________________________ 。（4 分）
2. “我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 ”说了然什么？（ 4 分） ____________________________________________________________________________________________ 3. 母亲节到了，小强打算给母亲送张贺卡，但是平常母亲爱责备小强，假如你是小强，你打算在上边写什么？请你写在下边的横线上。（ 5 分）
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读。（ 25 分）
我会一朵云一朵云地叩门
3 岁多的时候，她突然开始关心存亡问题。一天，她在洗手间担忧地看着妈妈：“未来你老了的话，很快就会死的，是吗？”
妈妈一愣，转而宽慰她：“那仍是很遥远很遥远的事呢！”
第二天清晨一醒来，她内心不安地环视周围：
“妈妈，假如你也死了，爷爷奶奶也死了，我也死了，这间房屋怎么办呢？不是空了吗？谁来住呢？”
妈妈说：“你的宝宝能够住呀！”
她自鸣喜悦地贯通融会：“哦，我知道了，等我的宝宝死了，我的宝宝的宝宝还能够住！”妈妈牵强地址了点头，她这才如释重任。
她快快乐乐地成长着，仿佛忘记了这个话题。到了 4 岁半时，她又旧话重提。那天，坐在车上，她歪着脑袋问妈妈：“人死了，会去哪里呢？”
“身体入土，灵魂上天。”
“妈妈，你死了先上天，等我死了也上天，就能够找到你了。”
“好吧。”
“妈妈，你是一朵灰色的云。我呢，是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩，看鸟飞。”
“但是，妈妈上天后，你要过好久好久才上天，怎么找到我呢？”
“我会一朵云一朵云地叩门问：‘你是我的妈妈吗？’你假如听到了，一定会开门啦！”
妈妈含糊地应着：“真好！”
但是那小家伙还意犹未尽“妈妈，要不我是白云，你是整个蓝天。蓝天很大很大，我一上去就在你怀里了！”
妈妈实在不由得，一把把这个小丫头牢牢抱在怀里——我感觉我听到的是天籁。
1. 联系上下文，解说词语的意思。（ 4 分）
如释重任： ___________________________________________________________________________________ 意犹未尽： ___________________________________________________________________________________
小学语文 五年级上册 2 / 3
(人教版部编版)小学语文五年级上册第六单元测试
2.“我会一朵云一朵云地叩门”，句中的“我”指的是 ___________________ ，“你”指的是___________________ 。 这句话表达的是 ___________________ 。（6 分）
3. 在女儿的眼中，母亲就是 ___________________ ，自己就是 ___________________ 。正如一首歌里唱的同样，“投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。（ 4 分）
4. “我感觉我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么？（ 2 分） ____________________________________________________________________________________________ 5. “我”为何感觉是“天籁”。（
）（3 分） A . 由于女儿的话让“我”感觉到女儿对“我”的深深的爱。 B. 由于女儿的话太美好了，就像是天上飘来的声音。
6. 文中说，妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你用什么来比喻母亲和自己？（ 6 分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
七、习作。（ 30 分）
生活中，有没有你不理解父亲母亲或许父亲母亲不理解你的时候？让我们借此次习作的时机，和他们进行一番深
入的交流和交流吧！你能够经过一些事情，表达对父亲母亲的爱；你也能够对父亲母亲提出一些建议或建议，比方，
请他们改良教育方法，或劝告他们改掉不好的习惯；也能够写想和父亲母亲说的其余的内心话。
不论写什么，都要敞高兴屏，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。题目自拟，许多于
400 字。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
小学语文 五年级上册 3 / 3
(人教版部编版)小学语文五年级上册第六单元测试
第六单元测试
答案
一、
1. 【答案】繁忙 2. 【答案】蚕茧 二、【答案】躁 三、
克制 丝绸 燥
噪
澡
录
绿
禄
碌
1. 【答案】心花绽放 2. 【答案】沉痛万分 3. 【答案】十分心酸 4. 【答案】痛澈心脾四、
1. 【答案】 AB 2. 【答案】 C 五、
1. 【答案】这世界上糟糕的诗够多了。
2. 【答案】几年后，当我再拿起那首诗，一定认可父亲是对的。 3. 【答案】记得七八岁的时候，我写了第一首诗。
4. 【答案】示例：历史是一幅画、是一本书、是一块化石，从上边我们知道了许很多多的知识。六、
（一）
1. 【答案】母亲分秒必争地挣钱，表现了妈妈的艰辛与钱来之不易。
对“我”的理解与支持，突出了妈
妈的知书达礼，慈爱与和善。
2. 【答案】说明我领会到了母亲的艰辛与操劳，还有钱的来之不易。
3.【答案】示例：您的责备总包括着大爱；您的絮叨总流露着关心 这就是神圣伟大的母爱！母亲节到了，祝母亲健康祥瑞！
（二）
1. 【答案】像放下重任那样轻松。形容紧张心情过去此后的轻松快乐。 2. 【答案】女儿 3. 【答案】蓝天
仿佛还未尽兴的样子。
妈妈 白云
女儿对妈妈的深深的爱
4. 【答案】女儿说的话。 5. 【答案】 A
6. 【答案】示例：比如母亲是风儿，“我”是小草；母亲是暖和的阳光，“我”是小树苗。七、【答案】略
小学语文 五年级上册 1 / 2
(人教版部编版)小学语文五年级上册第六单元测试
【分析】提示：选择父亲母亲对你的不理解或你对父亲母亲不理解的案例，把这件事写清楚，把自己的感觉或建议写
出来。比如你想参加班长竞选，父亲母亲以为当班长耽搁学习，其实当班长能够锻炼自己综合素质，父亲母亲的想法
是不对的。
小学语文五年级上册 2 / 2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容