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山城区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

2022-08-17 来源:钮旅网
山城区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E为AB的中点,将△ADE与△BEC分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则P﹣DCE三棱锥的外接球的体积为( )

A. B. C. D.

2. 集合U=R,A={x|x2﹣x﹣2<0},B={x|y=ln(1﹣x)},则图中阴影部分表示的集合是(

A.{x|x≥1} B.{x|1≤x<2} C.{x|0<x≤1}

D.{x|x≤1}

3. 若关于的不等式

xax24x30的解集为3x1或x2,则的取值为( )

A. B.12 C.12 4. 阅读右图所示的程序框图,若m8,n10,则输出的S的值等于( )

A.28 B.36 C.45 D.120 5.

某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为(

)A.80+20π B.40+20π C.60+10π

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D.2

D.80+10π

6. 已知复合命题p∧(¬q)是真命题,则下列命题中也是真命题的是( ) A.(¬p)∨q

B.p∨q C.p∧q D.(¬p)∧(¬q)

的零点个数为( ) D.3

7. 函数f(x)=2x﹣A.0

B.1

C.2

8. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )

A.4 能力.

9. 已知命题p:x0,xA.x0,xB.25

C. 5

D. 225

【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算

12,则p为( ) x112 B.x0,x2 xx11C.x0,x2 D.x0,x2

xx10.已知复数z满足(3+4i)z=25,则=( ) A.3﹣4i ( )

A.610+35+15 B.610+35+14 C.610+35+15 D.410+35+15

B.3+4i C.﹣3﹣4i D.﹣3+4i

11.如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为

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【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 12.已知集合Ay|yx5,Bx|yA.1, B.1,3 C.3,5 D.3,5

【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力.

2x3,AB( )

二、填空题

13.在ABC中,C90,BC2,M为BC的中点,sinBAM14.已知数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=(1+cos2

)an+sin

2

1,则AC的长为_________. 3,则该数列的前16项和为 .

x2y215.已知抛物线C1:y4x的焦点为F,点P为抛物线上一点,且|PF|3,双曲线C2:221

ab(a0,b0)的渐近线恰好过P点,则双曲线C2的离心率为 . 2【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.

16.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数fxlnxx的单调递增区间为__________.

217.如图是一个正方体的展开图,在原正方体中直线AB与CD的位置关系是 .

18.若直线:2xay10与直线l2:x2y0垂直,则a . 三、解答题

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19.如图在长方形ABCD中,

(1)若M是AB的中点,求证:

是CD的中点,M是线段AB上的点,

共线;

(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;

(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置.

20.(本题满分12分)在ABC中,已知角A,B,C所对的边分别是a,b,c,边c7,且 2tanAtanB3tanAtanB3,又ABC的面积为SABC

33,求ab的值. 221.设极坐标与直角坐标系xOy有相同的长度单位,原点O为极点,x轴坐标轴为极轴,曲线C1的极坐标方

2

程为ρcos2θ+3=0,曲线C2的参数方程为

(t是参数,m是常数).

(Ⅰ)求C1的直角坐标方程和C2的普通方程;

(Ⅱ)若C1与C2有两个不同的公共点,求m的取值范围.

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22.(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件

23.某公司对新研发的一种产品进行合理定价,且销量与单价具有相关关系,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据: 单价x(单位:元) 销量y(单位:万件) 8 90 8.2 84 8.4 83 8.6 80 8.8 75 9 68 =﹣15x+210;根据所学的统计

+

=1.

(1)现有三条y对x的回归直线方程: =﹣10x+170; =﹣20x+250;

学知识,选择一条合理的回归直线,并说明理由.

(2)预计在今后的销售中,销量与单价服从(1)中选出的回归直线方程,且该产品的成本是每件5元,为使公司获得最大利润,该产品的单价应定多少元?(利润=销售收入﹣成本)

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24.已知椭圆C:的右顶点.

(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;

N两点,MN、ON的斜率依次成等比数列,(Ⅱ)设不过原点O的直线与椭圆C交于M、且直线OM、求△OMN +

=1(a>b>0)与双曲线

2

﹣y=1的离心率互为倒数,且直线x﹣y﹣2=0经过椭圆

面积的取值范围.

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山城区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题

1. 【答案】C

【解析】解:易证所得三棱锥为正四面体,它的棱长为1, 故外接球半径为故选C.

,外接球的体积为

【点评】本题考查球的内接多面体,球的体积等知识,考查逻辑思维能力,是中档题.

2. 【答案】B

A={x|x2﹣x﹣2<0}={x|﹣1<x<2},B={x|y=ln(1﹣x)}={x|1﹣x>0}={x|x<1}, 则∁UB={x|x≥1},

则A∩(∁UB)={x|1≤x<2}. 故选:B.

【点评】本题主要考查Venn图表达 集合的关系和运算,比较基础.

3. 【答案】D 【解析】

【解析】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A∩(∁UB).

试题分析:由题意得,根据不等式与方程的关系可知,不等式解集的端点就是对应的方程的根,可得方程

xa0,解得x3,x1,xa,其对应的根分别为x3,x1,x2,所以a2,故选

x24x3D.

考点:不等式与方程的关系. 4. 【答案】C

【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.Sm82CnC10C1045,选C.

nn1n2123nm1mCn,n10时,,当m8m5. 【答案】

【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱.

1

依题意得(2r×2r+πr2)×2+5×2r×2+5×2r+πr×5=92+14π,

2 即(8+π)r2+(30+5π)r-(92+14π)=0, 即(r-2)[(8+π)r+46+7π]=0, ∴r=2,

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1

∴该几何体的体积为(4×4+π×22)×5=80+10π.

26. 【答案】B

【解析】解:命题p∧(¬q)是真命题,则p为真命题,¬q也为真命题, 可推出¬p为假命题,q为假命题, 故为真命题的是p∨q, 故选:B.

【点评】本题考查复合命题的真假判断,注意p∨q全假时假,p∧q全真时真.

7. 【答案】C

【解析】解:易知函数的定义域为{x|x≠1}, ∵

>0,

∴函数在(﹣∞,1)和(1,+∞)上都是增函数, 又

<0,f(0)=1﹣(﹣2)=3>0,

故函数在区间(﹣4,0)上有一零点; 又f(2)=4﹣4=0,

∴函数在(1,+∞)上有一零点0, 综上可得函数有两个零点. 故选:C.

【点评】本题考查函数零点的判断.解题关键是掌握函数零点的判断方法.利用函数单调性确定在相应区间的零点的唯一性.属于中档题.

8. 【答案】B

9. 【答案】D 【解析】

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点:全称命题的否定. 10.【答案】B

解析:∵(3+4i)z=25,z=∴=3+4i. 故选:B.

11.【答案】C

【解析】还原几何体,由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长6,宽2的矩形,高为3,且VE^平面

=

=3﹣4i.

111ABCD,如图所示,所以此四棱锥表面积为S=2创6?10+创23+创222245+2?6

=610+35+15,故选C.

V46C4626B10103DE11A

12.【答案】D 【解析】

Ay|y5,Bx|yx3x|x3,AB3,5,故选D.

二、填空题

13.【答案】2 【解析】

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考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.

【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).

14.【答案】 546 .

*

【解析】解:当n=2k﹣1(k∈N)时,a2k+1=a2k﹣1+1,数列{a2k﹣1}为等差数列,a2k﹣1=a1+k﹣1=k;

*

当n=2k(k∈N)时,a2k+2=2a2k,数列{a2k}为等比数列,

∴该数列的前16项和S16=(a1+a3+…+a15)+(a2+a4+…+a16) =(1+2+…+8)+(2+22+…+28) =

=36+29﹣2 =546.

故答案为:546.

【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

15.【答案】3

+

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16.【答案】0,

2 2【解析】

17.【答案】 异面 .

【解析】解:把展开图还原原正方体如图,

在原正方体中直线AB与CD的位置关系是异面. 故答案为:异面.

18.【答案】1 【解析】

试题分析:两直线垂直满足21-a20,解得a1,故填:1. 考点:直线垂直

【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,

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需满足a1a2b1b20,当两直线平行时,l1:a1xb1yc10,l2:a2xb2yc20,当两直线垂直时,

abc需满足a1b2a2b10且b1c2b2c1,或是111,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直

a2b2c2k1k21,两直线平行时,k1k2,b1b2.1 三、解答题

19.【答案】

【解析】(1)证明:如图,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系,

当M是AB的中点时,A(0,0),N(1,1),C(2,1),M(1,0),

,可得

共线;

垂直,

垂直; 在

(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得

=﹣2(t﹣2)﹣1=0,解得t=,

,使得

设M(t,0)(0≤t≤2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),

∴线段AB上存在点

(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,则

有最大值为4.

上的投影最大,

【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.

20.【答案】【解析】

11. 2第 12 页,共 17 页

题解析:由tanAtanB3tanAtanB3 tanAtanB3,即tan(AB)3. 1tanAtanB∴tan(C)3,∴tanC3,∴tanC3. 可得

∵C(0,),∴C3.

331331333,∴absinC,即ab,∴ab6. 2222227222222又由余弦定理可得cab2abcosC,∴()ab2abcos,

2372121112222∴()abab(ab)3ab,∴(ab),∵ab0,∴ab.1 242又ABC的面积为SABC考点:解三角形问题.

【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到两角和与两角差的正切函数公式、三角形的面积、正弦定理和余弦定理,以及特殊角的三角函数值等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,其中熟练掌握基本公式和灵活运用公式是解答本题的关键,属于中档试题. 21.【答案】

22222【解析】解:(I)曲线C1的极坐标方程为ρcos2θ+3=0,即ρ(cosθ﹣sinθ)+3=0,可得直角坐标方程:x2

﹣y+3=0.

曲线C2的参数方程为

(t是参数,m是常数),消去参数t可得普通方程:x﹣2y﹣m=0.

22

(II)把x=2y+m代入双曲线方程可得:3y+4my+m+3=0,由于C1与C2有两个不同的公共点, 22

∴△=16m﹣12(m+3)>0,解得m<﹣3或m>3,

∴m<﹣3或m>3.

【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与双曲线的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

22.【答案】

【解析】解:(1)由题意作出可行域如下,

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结合图象可知,当过点A(2,﹣1)时有最大值, 故Zmax=2×2﹣1=3; (2)由题意作图象如下,

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根据距离公式,原点O到直线2x+y﹣z=0的距离d=,

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故当d有最大值时,|z|有最大值,即z有最值; 结合图象可知,当直线2x+y﹣z=0与椭圆

化简可得,

+

=1相切时最大,

联立方程

116x2﹣100zx+25z2﹣400=0,

22

故△=10000z﹣4×116×(25z﹣400)=0, 2

故z=116,

故z=2x+y的最大值为.

【点评】本题考查了线性规划的应用及圆锥曲线与直线的位置关系的应用.

23.【答案】 【解析】(1)∵(∴选择

=

(8+8.2+8.4+8.6+8.8+9)=8.5,

=

(90+84+83+80+75+68)=80;

)在回归直线上, =﹣20x+250;

22

(2)利润w=(x﹣5)(﹣20x+250)=﹣20x+350x﹣1250=﹣20(x﹣8.75)+281.25,

∴当x=8.75元时,利润W最大为281.25(万元), ∴当单价定8.75元时,利润最大281.25(万元).

24.【答案】

【解析】解:(Ⅰ)∵双曲线的离心率为又∵直线x﹣y﹣2=0经过椭圆的右顶点, ∴右顶点为(2,0),即a=2,c=∴椭圆方程为:

.…

,b=1,…

,所以椭圆的离心率

(Ⅱ)由题意可设直线的方程为:y=kx+m•(k≠0,m≠0),M(x1,y1)、N(x2,y2) 联立

222

消去y并整理得:(1+4k)x+8kmx+4(m﹣1)=0…

则于是

又直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列.

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由m≠0得:

2222222

又由△=64km﹣16(1+4k)(m﹣1)=16(4k﹣m+1)>0,得:0<m<2 2

显然m≠1(否则:x1x2=0,则x1,x2中至少有一个为0,

直线OM、ON中至少有一个斜率不存在,与已知矛盾) … 设原点O到直线的距离为d,则

∴故由m的取值范围可得△OMN面积的取值范围为(0,1)…

【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合应用,弦长公式以及三角形的面积的表式,考查转化思想以及计算能力.

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