学雷锋活动计划
好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、利用周一升旗仪式及校电台播音时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2、各班团支书或中队长主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题团队会，写好本支部或中队活动计划。
3、确定本次活动的主题为“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。
二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1、 把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。
2、 各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。
3、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
4、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人打扫卫生，探望孤寡老人并带慰问品和一些精彩的文艺节目，为老人们奉献一点爱心。
5 、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
6、3月中旬开展以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的演讲比赛活动。
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三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、各班及时把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
2、 4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
2008年学雷锋活动实施方案
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词45周年，为配合学校德育工作我校开展了以下活动：3月4日下午组织全校同学观看了雷锋事迹专题片，并就此展开了讨论：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③作为新时期的高中生应如何以实际行动学雷锋？会后各班还以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划，下偶安慰还联合美术组搞了一期“永恒的雷锋”宣传板，校园广播做了一期雷锋专辑，营造了浓厚的校园氛围，为把学雷锋活动坚持深入、经常而努力。
“学雷锋”活动实施方案
今年是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词43周年，为配合学校的德育工作，我校团委结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神，参与志愿活动，建设精神文明”活动，让雷锋精神与时代同行。
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
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二、活动宗旨
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，使岗位学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师要爱岗敬业、为人师表；教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务；学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。
三、 活动内容
1、组织学生观看“雷锋事迹”专题片，召开全校学雷锋动员大会；
2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；
3、利用下校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班团会，讨论话题：①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
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③新时期中学生应如何以实际行动学雷锋？
④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。
5、结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日，并收集妈妈的反应，利用班会进行交流。
6、以班级为单位，开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。
7、积极响应上级团组织号召，开展学雷锋社会实践活动，为保辉环境贡献一分力量。
四、总结表彰
三月末，校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。
朝阳四高中团委
二○○六年三月四日
学雷锋活动计划
一、 活动背景：
2005年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”42周年纪念日，在即将到来的春意融融的3月，在神洲大地的每一个角落，尤其是在校园里，将再度掀起“弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行”的春风，这股永吹不停的“春风”，既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，更
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是雷锋精神的深化和发扬。为配合学校德育工作，响应团县委的号召，我校团委决定开展“学雷锋精神，树文明新风，做时代新人”活动，让雷锋精神活现在新世纪的今天，永驻校园。
二、 指导思想：
以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，围绕学校德育工作要求，按照团县委文件精神，结合我校德育工作和学生实际，大力弘扬雷锋精神，深入持久地开展丰富多彩、具有实效性的学雷锋活动，赋雷锋精神以时代性，用雷锋精神塑造我们“五中人”的灵魂，切实加强学生思想道德建设，建设优秀的校园文化，促进我校精神文明建设。
三、 活动主题：
学雷锋精神，树文明新风，做时代新人
四、 活动时间：
2005年3月1日－30日
五、活动过程及要求：
1、 宣传动员
①学生会主席、校团委副书记宣读倡议书。
②各班团支部认真学习校团委学雷锋活动计划，制定各支部学雷锋活动计划，做好学雷锋活动动员。
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2、 主要活动安排：
① 3月5日（周六）全校进行一次“春暖人间”的青年志愿者活动；
② 各班在3月4日之前出好一期主题为“学雷锋、树新风”的班刊；
③ 第4周开展全校师生“关心贫困学子，让爱心之花处处开放”捐款活动；
④ 各班召开一次“新时期如何弘扬雷锋精神”的主题班会；
⑤ 每个同学做一件好事；优秀事迹上报后将在每天的广播中作典型报到。
⑥ 开展一次“我心中的雷锋精神”征文活动，在3月12日之前高一、高二年级各班交2篇、高三交1篇征文到校团委。
3、活动总结
① 各班在3月30日之前作好总结、表彰。每个班级评出2名“学雷锋新星”报校团委。
② 全校评出十佳“学雷锋标兵”，并将典型事迹进行广泛宣传。
③ 全校评选出一个学雷锋先进年级组，每个年级评选出三个学雷锋先进班级。
④ 征文活动评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
班级学雷锋活动总结
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我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。
在这热情洋溢的三月，我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“中学生形象设计大讨论”之演讲比赛。
3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀 3月17日下午，我们班同学在教室开展了“中学生形象设计大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，全班共分10个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来设计标准的高中生形象，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体。符合一个讲文明讲礼貌的高中生形象。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。班上的日常考情都是良好，，
同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像甄明荣，蒋家龙等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。我们深信：高二（3）将是雷锋先锋班。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
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学雷锋活动总结
在三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。三月初，我校团支部开展了以“弘扬雷锋精神，共建和谐”为主题的学雷锋系列活动。在活动中，各班认真组织，精心策划，开展了学雷锋板报评比、青年志愿者服务、扶贫帮困、征文竞赛和主题班会等活动，掀起了一股学雷锋热潮，取得了显著的成绩，我校教导处、团支部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，开展我校2007年学雷锋活动。现将具体情况总结如下：
一、总体要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开了一到两次学习雷锋的主题班会，出版了一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织了一次班级学雷锋活动，准备了一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动如下
（一）、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”。
1、校团委做好“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出了向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
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2、校团委倡议继续向贫困学生捐款捐物，并设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。
3、教导处组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
4、各班于三月7日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会记录和本班2007年学雷锋活动计划及时交到教导处。
（二）、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”。
1、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区、派出所等单位打扫卫生。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
（三）、3月28日——4月2日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
1、校团委组织“爱心义卖”活动，组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事
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要有详细记录并及时写成通讯稿件上交政教处；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
3、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章或广播稿，参加全校“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
各班在4月2日把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到教导处以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”，“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
（四）、4月2日——4月6日，总结评比，深化雷锋精神。
教导处、团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并依据2007年学雷锋先进集体评比量化标准评选出“学雷锋先进集体”。评比量化标准：“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上，每件“十佳好人好事”加5分。
“雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为2007年3月9日——2007年4月10日（3月9日开始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件），稿件字数350－400字，最多不超过500字，稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况，如主题班会的召开实录，本班学雷锋活动的情况，在学雷锋活动中涌现出来的好人好事，同学们在活动中的心得体会。各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分，有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出，每播出一篇在总分中加1分；经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分，被评为二等奖的稿件每篇加3分，被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。
“爱心义卖”活动中凡是参与义卖活动的班级即可得10分；义卖款上交学校“爱心基金”前五
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名的班级每班加5分，六到十五名的班级每班加3分，十六到三十名的班级每班加1分。
希望以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
雷锋小时候故事
一九五○年夏天，雷锋穿着斗争地主时分得的衣服，背上书包，迈着轻快的脚步上学去了－－这是他过去连想都不敢想的事，现在变 成现实了。
崭新的生活，使雷锋想起了许多往事。在旧社会，穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学，那时候的学校是为有钱人家的子弟开的，穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。
解放了，只有在共产党、毛主席的领导下，雷锋才有了挺直腰板上学去的权利。
开学的第一天，老师发给他两本书，一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费，也把乡亲们给他的几个钱拿出来，交给老师。老师亲切地说：
“你是孤儿，学校不收你的学费，你免费读书。”
雷锋怀着感激共产党、感激毛主席的激动心情，翻开新书的第一页，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。他双手捧着新书，久久地凝视着。他默默下定决心：“我一定好好学习，长大了做个对国家有用的人。”
那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子，在他幼小的心田里已经开始萌芽了。
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雷锋刚刚学会写字，就用那位连长送给他的那支钢笔，在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。
学校生活，给雷锋带来了无限欢乐，他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿，他就说：“往后你们不要再说我是孤儿了，党就是我的亲爹娘啊”
每天一大早，雷锋来到学校里就打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲，从不放过一个小小的疑问。他的作业本，总是写得工工整整，按照老师的布置和要求按时完成。
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”
这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错了。” 雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”
“那就借你的给我抄一下吧。”
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“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。
由于雷锋学习用功，各门功课的成绩都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小学刚建立少先队组织，雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上，辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说：
“我是新中国第一批少先队员，一定用实际行动把红领巾染得更红”
雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫，每天都戴上红领巾去上学，晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里，绝不让一点点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日，雷锋举着队旗，在途中遇雨了。他急忙脱下自己的衣服包住队旗。他常对小朋友们说：
“咱们的红领巾，咱们的红队旗，是革命先烈用血染红的，要格外爱护它才行。”
雷锋读书刻苦用功，立志做个好学生，长大了好为党、为人民多做些事。清水塘小学离六叔奶奶家很远，每天上学要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时，他口袋里总是装着书本，累了就坐下来边休息边读书，不断吸取着各种知识。
雷锋积极协助学校少先队组织开展工作，热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律，无论少先队交给他什么任务，他都想尽办法出色地完成，多次受到组织上的表扬和奖励，并被选为中队委员。
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一九五五年，雷锋转到荷叶坝完小读书。当时，这所学校还没有建立少先队组织。他一跨进学校大门，胸前的红领巾就把同学们吸引住了。有的问他少先队员为什么要戴红领巾有的问什么人才能参加少先队组织带头作用。
他意识到自己是这里惟一的少先队员，就更加严格要求自己，处处以身作则起模范
当荷叶坝完小开始建队时，雷锋成了建队积极分子。少先队组织建立后，他主动协助辅导员开展各种有意义的活动，在组织课外读书小组，参加义务生产劳动，开展文体活动等，雷锋都起了骨干作用。
六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着《少先队员之歌》，迈着整齐的步伐，向长沙市进发。
走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。
终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……
雷锋的故事(5)——好事做了一火车
雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车
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从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。
人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：\"你没有票，怎么硬要上车呢？\"
那大嫂急得满头汗地解释说：\"同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。\"
雷锋听她说的是真情实话，就说：\"别着急，跟我来。\"
他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：\"快上车吧，车快开了。\"那大嫂说：\"同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。\"雷锋笑道：\"我叫解放军，就住在中国。\"就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：\"大娘，你到哪去？\"
老人上气不接下气地说：\"俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！\"
雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：\"走，大娘，我送你到扶顺。\"
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老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：\"孩子，俺不饿，你吃吧！\"
\"别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。\"
\"孩子，孩子\"这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：\"大娘，你放心，我一定帮助你找到他。\"
雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说：\"嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！\"
雷锋却并没当一回事。
雷锋关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，\"叭叽叭叽\"膛着泥水，在大雨中吃力地走着。
雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：\"兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？\"
雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！
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就说：\"大嫂，你在这里等等…….\"他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊!\"
雷锋说：\"军民是一家，何必说这个……\"
风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷锋想：刮风下雨算什么？一定得赶回部队，明天还要照常出车呢！就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
雷锋的故事5-雨露滋润
高小毕业后，雷锋像一只羽翼刚刚丰满的小鹰，他多么想展翅高飞－－他对自己的未来充满了献身祖国的豪情壮志。
乡政府本来打算送他到县里去读中学，但当时农村知识青年很少，乡亲们希望他留下来做个新式农民。经过思考以后，他找到彭乡长要求留下。彭乡长见他人小志气大，又见他一个人生活也不方便，就留他在乡政府当了通信员。
雷锋到了乡政府，高高兴兴地参加了工作。那时，乡政府正忙于秋收准备工作，缺少人手，雷锋每天除了完成通信员的本职工作，还主动帮助搞秋征统计，填制报表，有什么工作都抢着干，从不拈轻怕重。由于他思想觉悟高，工作积极，勤勤恳恳，完成了秋征工作，乡政府就推荐他到中共望城县委当了公务员。
雷锋初到县委工作的时候，还像个孩子，圆圆的脸上露着稚气。县委的同志见他年岁小，手脚勤
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快，成天唱着歌，快快活活地工作，都很喜欢他，亲切地称呼他“小雷”。雷锋经常跟着县委张书记。张书记对他很关心，很体贴。他时常跟着张书记下乡，跟着开会去。张书记有时夜间工作，他也守在一旁关照着。张书记工作虽然很忙，但一有时间就给他讲些革命故事。有一次，张书记讲到毛主席在湖南领导秋收起义时，有个共产党员被捕了，受尽敌人严刑拷打，仍然昂首挺胸，宁死不屈，英勇斗争……
“我也要做这样的人”雷锋听了很受感动。
“这很好，”张书记开导他说，“小雷，你要记住，共产党、毛主席领导中国人民推倒了三座大山，咱们劳动人民才得到解放。这个胜利来之不易呀
它是无数革命先烈经过流血斗争换来的。你已经是
个少先队员了，应该更加努力，争取早日入团、入党，更好地为人民服务。”
雷锋默默点头，牢牢记住了张书记的这些话。
一次，他跟着张书记一起下乡，走着走着，看见路上有一颗螺丝钉，他上前踢了一脚就走开了。张书记看见了，却不声不响地走过去，弯下身子把螺丝钉捡起来，抹去尘土看了看，然后装进了衣袋。雷锋当时觉得很奇怪：一个县委书记捡一颗螺丝钉干什么
过了几天，雷锋要到一家工厂去送信，张书记掏出了那颗螺丝钉。
“小雷，把它一起送到工厂去吧。咱们国家底子薄，要搞建设，就得艰苦奋斗啊”张书记把螺丝钉放在雷锋手上语重心长地说，“一颗螺丝钉，别看它东西小，缺了也不行；就像你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行”
雷锋凝望着张书记，又低头看看手中的螺丝钉。他这才明白了张书记把它拾来的用意。就是这颗小小的螺丝钉，在雷锋心中留下了终身难忘的记忆，以至成了他人生观的一个启迪。
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他决心在自己平凡的工作岗位上做这样一颗螺丝钉。
县委领导同志有时晚上开会，常常开到深夜一两点钟，雷锋就坐在隔壁一间房子里看书，常常陪到大半夜。开会的同志见了劝他说：
“小雷，不用等我们了，你去睡吧”
“不，我不困。”
每次会议结束后，领导同志都休息了，他就丢下书本，把会议室收拾干净，把门窗关好后才去休息。
一天夜晚，张书记在办公室看文件、写材料，雷锋像往常一样，坐在他的旁边学习。
“小雷，你去睡吧”张书记催促说。
雷锋不肯走。过一会儿，张书记又催他去睡，他还是坐在那里不走。十二点过后，他竟不知不觉地伏在桌子上睡着了。
张书记见他睡着了，怕他着了凉，便脱下自己身上的大衣，轻手轻脚地披在他身上，又坐下继续工作。雷锋睡得热乎乎的，一觉醒来，天都快亮了。他揉揉眼睛，见张书记还在聚精会神地工作，又发现书记的大衣披在自己身上，不由得低头看了看自己手背上被地主婆砍过的刀痕，苦和甜，爱和恨，千言万语涌上了心头，眼泪扑簌簌地滴了下来。
张书记放下笔，上前问道：
“又想起了过去，是不是”
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“嗯……”雷锋抬起头来说，“旧社会害得我一家就剩我一个人了。是党和政府救了我，送我读书，给我工作，这是我做梦也没有想到的呀”
张书记沉思片刻，拉着他的手说：
“常常想着过去，不忘过去，这很重要。一个革命者，要从过去的苦难中汲取精神力量，推动自己更好地为革命工作。”
雷锋眼泪汪汪地盯着张书记，好像要把县委书记说的每一句话，每一个字都吞下去。
张书记看着他手背上的刀痕，接着说：
“小雷，你在旧社会受的苦，是整个民族、整个阶级的苦。只有彻底消灭阶级压迫和阶级剥削，才能使所有的劳动人民跳出苦难的深渊。现在我们解放了，有了工作，生活也逐渐好起来。但是，我们的新中国还很年轻，你也很年轻，今后要做的工作还很多很多，年轻人一定要好好学习，要有奋斗目标。”
雷锋想了想说：“我的奋斗目标，就是在咱们机关里当个螺丝钉。”
“将来呢我说的是将来。”
“将来……不论革命需要我做什么，我都想做一颗不生锈的螺丝钉”
张书记点点头，欣喜地笑了。
雷锋懂得，螺丝钉要不断擦洗，才不会生锈；一个人只有勤奋学习，不断用文化科学知识武装自己，才会不断进步。自己要做一颗革命的螺丝钉，就要经常擦洗，发奋学习。
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为了提高机关干部的文化水平，县委机关开办了业余文化补习学校。每次上课，雷锋都跟着机关干部一块儿去听，很少落课，工作再忙，也设法补上。雷锋专心学习，考试成绩很好。
不仅如此，他还是县新华书店的一位常客。县新华书店就在县委机关隔壁，出门就到。当时书记开办借书业务，雷锋办了个借书证，常去借书。他借阅的范围很广，政治理论、青年修养、文艺作品等。他对描写刘胡兰、董存瑞、黄继光等英雄人物的故事，以及像《浮沉》、《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》等中外名著，更是爱不释手，并随时写些读后感，立志向书中描写的英雄人物学习。
雷锋在县委机关中，真像一颗不生锈的“螺丝钉”，处处闪光。他不论做什么，都那样踏实，一丝不苟。凡是由他经管的公共财物，他都管理得有条不紊；房间里总是打扫得干干净净；对于来县委机关办事的基层干部和来访群众，他都热情接待，态度和蔼，有礼貌，服务十分周到，经常受到表扬。
生活中任何一件小事都证明，雷锋的确是颗不生锈的“螺丝钉”。一次，他到长沙市去办事，张书记的爱人托他给孩子买一顶帽子，随手掏出五元钱给了他。他把钱揣进衣袋就走了。待他进城办完事回来，把买来的帽子送给了张书记的爱人，同时找还她七元钱。
“这是怎么回事”张书记的爱人莫名其妙，“我给你五元钱，买回来一顶帽子，怎么反倒找回来七元”
雷锋笑了笑说：“你把两张五元的新票子当成一张给了我，花三元买一顶帽子，正好找回七元嘛。”
通过这件事，张书记的爱人常对人说：“小雷真是个诚实的孩子”
张书记也说：“一颗不生锈的螺丝钉，就应该是这样的。”
一九五七年二月八日，雷锋光荣地加入了中国共产主义青年团，同时被评为县委机关的工作模范。
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在党的阳光雨露下，雷锋茁壮地成长着。现实生活使他深切地感到：“我像一个学走路的孩子，党像母亲一样扶着我，领着我，教会我走路。我每前进一步，这里面都倾注着党的亲切关怀和培养。”
可敬的傻子
天快暖了，连队里发放夏衣，每人两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候，他却说：“我只要一套军装，一件衬衣和一双胶鞋就够了！”
事务长奇怪地问道“为什么只要一套？”
他说，“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿，我觉得现在穿一套打补钉的衣服，比我小时穿的要好上千万倍呢！剩下的两套衣服交给国家吧！”
雷锋对于物质，即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做“聚宝箱”。
要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到“聚宝箱”里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里找出破手套，洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的，他积到一定数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。
雷锋的生活很简朴，从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的“小图书馆”，其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。有的同志实在不明白，就问他：
雷锋呀，你就一个人，没家没业的，干吗这样苦熬自己？“
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雷锋说：“谁说我苦熬自己？现在的生活，比起我过去受的苦，真是好上天了。”
又说：“谁说我就一个人，没家没业？我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌，党中央号召咱们发愤图强，艰苦奋斗，这样做不对吗？”
有的同志就说：“国家那么大，也不缺你那几块钱哪！”
雷锋说：“积少成多啊！每人一天节约一角钱，你算算，全国一天节约多少钱？当了国家的主人，不算这毛帐还行？”
有人说：“雷锋是傻子，是小气！”
雷锋以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。
那是一个美好的日子，驻地附近的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。
他心里也非常喜悦，他想，在这个时候，自己能为公社做点什么好事呢？想着想着，了跑到储蓄所，把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱，全部取了出来，一阵风似地，跑到望花区和平人民公社党委办公室，把钱往桌上一放，说：
“我早就盼望这一天了！这是我对望花区人民公社的一点心意，收下吧！”党委办公室的同志，很受感动，说：“同志！我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。”
雷锋说：“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说：“我在苦里生，甜里长，没有大我，就没有小我。党和人民给了我一切，我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的，现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。
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雷锋苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他说得哭了起来，公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说：“我们一定办好人民公社，答谢解放军……”
1960年夏末，报纸上发表了一条消息：辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。
对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚谊啊！他在那儿参军，在那儿住过，劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们，那里的乡亲们……。看了报，他急得直叹气。
当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候，心里想：“党中央这样关心灾区人民，我这个人民战士，此刻能为灾区人民做点什么呢？……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱，便连忙写了封慰问信，顶着大雨，立刻跑到邮局，把一百元钱和信一起寄到辽阳去了。
他在日记上写道：
“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”
雷锋助人为乐小故事 添砖
有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。
值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：“不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀！”
雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：“嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人，
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个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀！”雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的；上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：“同志，谁叫你来的？”雷锋笑着逗他说：“你们叫我来的呀！”“我们？”“是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗？”
雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷：“哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲！”有的说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的！“
有一位工人端来一碗水，对雷锋说：“同志，喝碗水，休息一下吧。”
雷锋说：“不累，谢谢。”接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。
运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：
“喂，同志，你是哪个部队的？叫什么名字？”
“你问这个干啥？”
“你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。”
雷锋说：“我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢，推上车就走。
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广播员感动地望着他的背影，自言自语：“还向我保密哩，我非打听出你的名字不可！”
整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：“你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。”
雷锋不好意思地说：“这有什么！我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。”
那位女广播员又问道：“可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢？”
“我该回去了……”雷锋拔腿就走。
广播员故意板起面孔说：“同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀！”
雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地：
“感谢解放军，向雷锋同志学习……”
“雷锋在我心中”演讲比赛主持稿
（女）各位老师
（男）同学们
（合）大家好！
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（女）春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东爷爷、提出“向雷锋同志学习”、44周年的日子。
（男）四十年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
（女）历经40载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
（男）雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
（女）正是因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂！在这个特别的三月，我们在这里召开“雷锋在我心中”演讲比赛决赛。
（男）接下来请允许我为大家介绍本次比赛的裁判：出席此次比赛的裁判有：王志玲老师、陈永红老师、吕艺艺老师、王艳老师、王福利老师；让我们热烈的掌声对裁判员老师表示欢迎和感谢！
（女）怀念我们的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
（男）那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，雷锋是大家心中的神话，一声\"雷锋叔叔\"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
（女）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
（男）在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
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（女）为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
（男）下面我宣布：金水四中“雷锋在我心中”演讲比赛决赛正式开始。请裁判们为参赛选手打分。
（女）下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《 》。
（男）下面是来自 ，她的演讲题目是《 》。
（女）下面是来自 ，她演讲的题目是《 》。
（男）感谢 为我们带来精彩的演讲，接下来请 为大家进行演讲，她演讲的题目是《 》。
（女）下面是来自 ，她演讲的题目是《 》。
（男）下面是 班的代表 ，她演讲的题目是《 》。
（女）接下来要上场的是来自 ，她所要演讲的题目是《 》。
（男）下面是来自 上场，她演讲的题目是《 》。
（男）今天最后一位上场为大家演讲的是 ，她演讲的题目是《 》。
（女）有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
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（男）有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
（女）一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；
（男）一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。
（女）雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。我们呼唤雷锋精神！
（男）为了共同的精神——雷锋，让我们相聚、相拥！我们由衷的期望能够通过我们的努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。
（女）让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩；
（男）我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们大家的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
（女）只要我们发扬助人为乐的精神，与人为善，我们就能得到别人的帮助和尊敬，就能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
（男）真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命中最高的荣誉。
（合）驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
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