姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 日积月累。
1.一鼓作气，________________，___________________。 2.___________________________ ，天下物无全美。
3.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________。 4.我希望有一天，地下的烈火，___________________，____________________！ 2 . 给下列句子加上恰当的标点符号。
1.语文测验中，有一题要求用___艳丽___造句___子勇写的是__这朵荒漠上艳丽的鲜花___令人眼前一亮____吴老师把它改成了___这朵荒漠上的鲜花____开得十分艳丽____
2.____我也是____子勇顿时来了兴致____用____眼前一亮____这个词____更能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜_____
3 . 指出下列句子运用的修辞手法。
1．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城就像笼罩在一片片红云中。（____） 2．潮湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（____） 3．这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？（____） 4．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（____）
二、语言表达
4 . 按要求，进行句子练习。
1．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（注意加点的词语，
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仿写比喻句）
_________________________________
2．死亡在洪水的狞笑声中逼近。（注意加点的词语，仿写拟人句） ______________________________
3．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（注意加点的部分，仿写排比句）
___________________________________
4．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句） ___________________________________ 5 . 按要求写句子
1.森林爷爷战胜了妖魔。（改成被字句）
____________________________________________________________ 2.蚂蚁吃了一条大虫。（改成被字句）
____________________________________________________________ 3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（句子改变人称） ____________________________________________________________
4.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（句子改变人称） ____________________________________________________________
5.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为第三人称转述） ____________________________________________________________ 6 . 在下面句子的括号里填上恰当的关联词，使句意明确
1.孩子（ ）只有两个，（ ）全靠她一个人张罗，日子也真难过。
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2.（ ）不介意我在场，（ ）请继续演奏吧！
3.渔夫和妻子（ ）自己多受苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家。
4.（ ）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（ ）不会继续白看他的书，（ ）不会有那刻骨铭心的两个耳光。
7 . 缩写句子。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
__________________________________________________________________________ 8 . 根据提示，仿写句子。
(1)那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。（加点词） __________________________________________________________ (2)叶子悄悄地笑了，流出了开心的眼泪。（修辞手法） ________________________________________________________ (3)我通过对作文的加强训练，使作文水平有了很大提高。（加点词） _______________________________________________________ （4）薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。（修辞手法）
______________________________________________________
三、信息匹配
9 . 下面的句子用了什么描写方法?选一选。
A．语言描写
B．心理描写
D．神态描写 E.动作描写
(1)他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。（ ）
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C．外
貌描写
(2)他严肃地说:“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。”（ ） (3)我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。（ ） (4)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。（ ）
(5)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。（ ）
四、句型转换
10 . 按要求改换句式 一阵风吹灭了蜡烛。 ①“把”字句：________ ②“被”字句：________
五、修改病句
11 . 修改病句。
（1）看完这部电影，很受教育。
（2）秋天到了，树上的叶子基本上全部落在地上。
（3）苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
（4）晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
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参考答案
一、填空题
1
、
2、
3、
二、语言表达
1
、
2
、
3、
4、5
、
三、信息匹配
1、
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四、句型转换
1、五、修改病句
1、
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