中班户外玩教具和户外游戏教案

这是中班户外玩教具和户外游戏教案，是优秀的中班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。 一、体能训练玩教具 制作老师：11111 作品名称：冰棍棒蜘蛛网

使用材料：冰棍棒（两边带有缺口的冰棍棒）、颜料、乳胶、毛线、制作方法：首先，需要三根冰棍棒，还可以涂上自己想要的颜色，把三根冰棍棒粘在一起，作为蜘蛛网的基础。点一点乳胶在棍在中间就够了，需要等一会，乳胶干透。胶干了，就可以把毛线缠到冰棍棍上了。慢慢绕，一圈一圈，绕过每个棍儿的凹口。都绕好了，就把棉线打个结，藏起来。冰棍棒蜘蛛网就做好了。 功能与特点：利用抛出来练习孩子的臂力，也可以认识颜色，玩排序游戏和点数游戏。

操作方法：孩子们站在固定点使劲往外抛出，看谁抛出去的远；认识不同的颜色，根据颜色的不同玩排序游戏。 制作老师：1111 作品名称：多功能布老鼠

使用材料：布料、棉花、按扣、针线

制作方法：将布料裁成老鼠形状缝制，用棉花填充老鼠身体和尾巴。将按扣缝在老鼠身体和尾巴的连接处。

功能与特点：孩子们可以练习跑、躲闪能力，认识颜色，锻炼点数能力操作方法：孩子们可以玩踩尾巴游戏，一个孩子在前面拉着老鼠跑，另一个孩子在后面追。还可以根据老鼠的不同颜色来认识颜色，还可以利用这些老鼠培养孩子们的点数能力。 制作老师：222 作品名称：粘力求

使用材料：各种花布、粘扣、圆形硬纸板、海洋球、针和线

制作方法：用布将硬纸板包裹起来，在包好的纸板的一面缝制上粘扣，将粘

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扣的另一边缝制在海洋球上，粘力求就做好了。

功能与特点：培养孩子们的合作能力，锻炼孩子的手眼协调和跑的能力。 操作方法：一个人投球另一个人接住 二、体能训练游戏活动 活动名称：灵活的小猴 作者：1111 活动目标：

1、发展立定跳远能力和灵敏素质。 2、培养竞争精神和遵守规则的习惯。

活动玩法：幼儿当小猴，教师或一名幼儿当母猴。\"小猴\"在\"山坡\"上（大圆圈）作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后，\"母猴\"用蹲撑跳进入圆圈追逐\"小猴\"，\"小猴\"仍须用立定跳远躲闪。被追到的\"小猴\"自动走进场边的小\"笼\"子里。追逐30秒后游戏结束。 活动规则：

1、必须用协定的移动方法追捉躲闪。 2、必须在\"山岗\"上追捉。 活动名称：种萝卜 作者：1110

活动目标：教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。培养幼儿对体育活动的兴趣。

重点难点：培养幼儿双脚直线两侧行进跳，以及弹跳能力。 活动准备：人手一个红萝卜，沙盘四个。

活动玩法：师：今天老师当兔妈妈，小朋友当什么呢？（小兔）我们一起玩游戏吧。全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范，讲解动作要领：两脚并拢在直线两侧想前跳，前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习3\"4遍。在幼儿联系时，教师注意纠正幼儿的错误，并注意个别教育。游戏\"种萝卜\"。教师交代玩法：幼儿分成4队，每队7\"8人（种萝卜1人，浇水3人，施肥2人，看萝卜1人，拔萝卜1人），幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜，浇水等动作，然后跑回来。游戏2\"3遍。

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活动名称：跨越小河 作者：11111

活动目标：练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。

活动准备：粉笔、长绳等。 活动玩法

1．设置小河教师和幼儿一起，在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河，小河可排列成圆形、曲线等。

2．示范与练习先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后，让幼儿排成一队，逐个跨越小河。

3．跨越小河比赛将幼儿分成两组，先自由练习，然后两组比赛。要求：立定跳和助跑跳相结合。 活动名称：小猴爬 作者：1111 活动目标：

1、通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。

3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。 活动准备：软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片 活动玩法： （一）、开始部分 1、进入场地，四散站开。

2、准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小猴做动作，使身体充分活动开。 （二）、基本部分

1、提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、提供离地高度不等的绳子障碍。

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A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上，才能在绳子底下爬过，并让幼儿试爬。 B、老师依据幼儿试爬情况，讲解示范匍匐爬的要领，指导手脚的用力方法。 3、提供梯子、轮胎，引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。 A、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作（包括梯上、梯下）。 B、启发幼儿创造性地玩梯。

4、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下，老师和幼儿玩\"小猴摘果子\"游戏。 （三）、结束部分。

1、放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作。

2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面的教育。 3、结束活动，幼儿离场。 活动名称：小鱼套圈圈 作者：1111 活动目标:

1.促进身体的灵活性,协调性。

2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快

活动准备：呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐 活动过程：

一．幼儿自由玩圈，鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿兴趣师：今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗？可以一个人玩也可以几个人玩1．一个人玩，师给予特别的玩法以表扬2．几个人玩，师给予创新玩法以表扬 二．游戏\"小鱼逃套圈\"

（一）竖排\"小鱼逃套圈\"师告诉幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到\"打鱼网来了\"，第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚--做怪象。游戏重复。 1．从下往上套。2从上往下套

（二）圆圈\"小鱼逃套圈\"玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就开始

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传递（套圈由上往下，由下往上迅速套完自己），传递给下一位。师的响桶停被套住的\"小鱼\"（幼儿）就出列作怪象，间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。 活动名称：迷迷转 作者：111

活动目标：练习幼儿的平衡能力培养幼儿的注意听的习惯。 活动玩法：

1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。

2、边转边念儿歌：\"迷迷转，迷迷转，大风吹来，快快站。\" 3、当念到\"站\"字时，幼儿马上停止旋转。 4、每回最多转圈，以防幼儿头晕跌倒。 提示：发展幼儿的平衡能力。

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