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人教版三年级下册数学知识点复习

2021-08-28 来源:钮旅网
人教版三年级下册数学知识点复习

2018 年三年 下册数学知 点复

第一 元 地址与方向

1、 与西相 ,南与北相 。

2、地 平时是按上北下南,左西右 制的。 3、清早,当你面 太阳 ,你的前面是 (

) ,你的后边是 ( 西 ) ,

你的左面(

北 )

,你的右侧是 ( 南 ) 、

4、夜晚,当你面 太阳 ,你的前面是 (

西 ) ,你的后边是 (

) ,

你的左面(

南 )

,你的右侧是 ( 北 ) 、

5. 辨 方向的方法:能够借助太阳等身 事物辨 方向,也能够借助指南 等工具辨 方

向。

6、 会看 的路 ,会描述行走路 。(

做 先 出 南西北。)

必然写清楚从哪儿向哪个方向走, 走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。 (在

弯 要注意方向的 化)

判断一个地方在什么方向,先要找到一个 中心点

画“米”字符号,在 行判断。

7. 、指南 是用来指示方向的,它的一个指 永 指向 (南方),另一端永 指向(北方)。

8. 、生活中的方向知 :

① 北斗星永 在北方。 ② 影子与太阳的方向相 。

③ 清早太阳在 方,中午在南方,夜晚在西方。 ④ 向与物体 斜的方向相反。

( 刮 的 朝 向相 的方向弯,烟朝 向相 的方向 ⋯⋯

9. 判断方向我 一般使用: 指南 和借助身 的事物。 我国早在两千多年就 了然指示方向的——司南。

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第二 元 除数是一位数的除法

1、只若是平均分或求几个几就用 ( 除法 ) 算。

2、★注意:

① 73 ÷8,把 73看作 72,用口 估计。

② 378 ÷5,把378看作 400更凑近正确数。③ 用 中若是有大 等字,一般

是要求估 计的。

3 、被除数尾端有几个 0,商的尾端不用然就有几个

0。(如: 30÷5 = 6 )

4、笔算除法:

(1) 余数必然要比除数小。 在有余数的除法中: 最小的余数是 1;最大的余数是除数减去 1; 最小的除数是余数加 1;

最大的被除数 =商×除数 +最大的余数;

最小的被除数 =商×除数 +1;

(2)除法 算:→用乘法

1.没有余数的除法 有余数的除法

被除数÷除数=商

被除数÷除数=商⋯⋯余数

商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数

(被除数-余数)÷商=除数

2.0除以任何不是 0的数( 0不能够 除数)都等于 0; 0乘以任何数都得 0;

0 加任何数都得任何数自己,任何数减

0都得任何数自己。

5 、笔算除法 序:确定商的位数, 商, , 算。

6、笔算除法 ,那一位上不 商 1,就添 0占位。(最高位不 除,就向退后一位再商。 )

7.除法 算 , 住每一次减得的余数必然要比除数小。

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8.被 2、 3、 5整除 ( 余数 0) (倍数)的数的特点:

当 个数的个位上是 2、4、6、8、0其中一个 个数被 2整除(余数 0) ( 个

数是 2的倍数)。

当 个数的个位上是 0或5 个数被 5整除(余数 0)( 个数是 5的倍数)。

当 个数,各个数位上的数字加起来的和是 3的倍数, 个数被 3整除(余数 0)( 个数是 3的倍数)。

比方: 462, 4+ 6+ 2= 12,12是3的倍数,所以 462是 3的倍数。

9、多位数除以一位数(判断商是几位数)

用被除数最高位上的数跟除数 行比 ,当被除数最高位上的数大于或等于除数 ,

被除数是几位数商就是几位数; 当被除数最高位上的数小于除数 , 商的位数就是被除数的

位数减去 1.

10.

11.巧用余数解决 。

①(

)÷ 8=6⋯⋯(

),求被除数最大是(

),最小是(

)。

依照除法中“余数必然要比除数小” ,余数最大 是

7,最小 是 1。

再由公式:商×除数+余数=被除数,知道被除数最大 是

6×8+7=55,最小 是:

6× 8+ 1= 49。

第三 元

1 求平均数公式 : 数量 =每份数相加

数量÷ 份数 =平均数

平均数× 份数 = 数量

数量÷平均数 = 份数

熟 平均数的格式, 数量除以 份数: ( + + ⋯⋯ + )÷ ()

并脱式 算。会

平均数的 ,平均数必然介于最大数与最小数之 。

2 .平时 条形

有 向

和 横向

两种。

3、平均数表示的是一 数据的 体情况,它与平均分不是一个看法。

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(平均数)能比 好地反响一 数据的 体情况。

4 、 横向条形 。①

做 把数字 在条 上再做。

② 注意初步格与其他格表示的 位的不相同,用折 表示初步格。

第四 元

年月日

1、

一年有 12个月;一年有 4个季度。

1、2、3 月

—— 第一季度 90 天(平年) 91 天( 年) 4、5、6 月

—— 第二季度 91 天 7、8、9 月

—— 第三季度 92 天

10、11、 12 月—— 第四时度 92 天

2、 大小月的方法:

一、三、五、七、八、十、腊,

31天永不差;

四、六、九、十一, 30天,只有 2月有 化。

3、① 平年: 2月( 28)天,全年( 365)天;上半年有( 181)天。 ② 年: 2月( 29)天,全年( 366)天,上半年有( 182)天。

③ 每年下半年都是( 184)天。

4、二月既不是大月也不是小月。一年有 12个月, 7个大月, 4个小月。

400的倍数

4、公 年份是 4的倍数的,一般都是 年;但公 年份是整百数的,必 是

是 年。如: 1900、2100等不是 年,而 1600、 2000、 2400等是 年。

① 一般的公 年份÷ 4,没有余数,就是 年;

② 公 年份是整百的÷ 400,没有余数,就是 年。

5、年、月、日、 、分、秒都是 位。

6、在一日里, 表上 正好走两圈,共

24 小 。所以, 常采用从 0 到 24 的

法,平时叫做

24 法。

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第一圈:从( 0

) 到( 12 ) ;即从(

深夜 12 ) 到(中午 12) 。

第二圈:从( 12 ) 到( 24 ) ;即从(中午

12 ) 到(

深夜 ) 。

7、 的天数的 算:

公式

束 —开始 +1= 的天数

比方: 6 月 12 到 6 月 30 日是多少天( 30-12+1=19 天)

8、 算周年的方法是用( 在的年份

- 原来的年份 =周年)。如:到 2008年 10月1日,是中 国成立( 59)周年。用 2008-1949=59周年 9、 的小 数: 束

- 开始 =

10、重要日子 :1949 年 10 月 1 日, 中 人民共和国成立;

1 月 1 日元旦 ; 3 月 12 日植 ; 3 月 8 日 女 5 月 1 日 ;

6 月 1 日儿童 ; 7 月 1 日建党 ; 8 月 1 日建 ;

9 月 10 日教 ;

10

月 1 日国 。

11、计算星期几的方法

例:已知今天星期三,再

50天星期几

剖析:因 一个星期是七天,那么由

50÷7=7(星期)⋯⋯ 1(天),知道 50天里有 7个

星期多一天,所以第 50天是星期四。

12、 的天数的 算:

公式→

束 —开始 +1

比方: 6月 12到8月17日是多少天

月 份

思 考

6 月

12

日----30 日 30-12+1=19 天

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7 月 31 天

31

天 8 月 1

日 -----17 日

17

合 : 19+31+17=57天 )

(二)

24 法

1、一般 法又叫 12 法,就是把一天分成两个 12 表示,在表示的 前必 加上

大概的 段 (如清早、清早、上午、下午、夜晚)

2、24 法,就是把一天分成 24 表示,在表示的 前能够加或能够不加表示的大概

段得 。( 24 也叫 0 )

3、 算 ,必然把不相同的 法 成相同的 法再 算。 4、 与 刻的不相同: 是一段, 刻是一个点。

5、一般 法 成 24 法 ,超 下午 1 的 刻用 24 法表示就是把原来的

刻加上 12。

比方,中午 3 → 3+12=15

反 来要把 24 法表示的 刻表示成一般 法的 刻,超

13 的 刻就减

12,并加上下午,夜晚等字在 刻前面。

比方, 16 等于 16-12=下午 4 。

6、 算 ,就是用 束 刻减开始 刻。

束 刻

— 开始 刻 = 段(

比方 10:00 开始 , 22:00 束 , :

22:00 —10:00=12(小 )

7 、 常用的 位有:年、月、日、 、分、秒。

8、 位 率: 1世 =100年 1

年 =12 个月 1 天(日) =24小 分 1

分 =60秒

1 1小 =60周=7天

十天 一旬

每个月 1-10 是上旬;11-20 是中旬;21- 月 束是 下旬

、制作年 步 :第一:确定

1月1日是星期几;

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第二:确定 12个月怎样排列,第三:把休息日用别的的颜色标出来。

第五单元

两位数乘两位数

1、先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数尾端与第一个因数的个位对齐。 2、再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末位与第一个因数的十位对齐。 3、尔后把两次乘得的积加起来。

1、两位数乘两位数积可能是(

三 )位数,也可能是( 四 )位数。

2、验算:交换两个因数的地址。

3

、估计: 18× 22,能够先把因数看作整十、整百的数,再去计算。(能够把一个因数看作近似数,也能够把两个因数都同时看作近似数。)

4、依照表内乘法估计或依照本质情况合理估计。有大概字样的一般要估计。

5、凡是问 够不够,能不能够 等的题,都要三大步:

①计算、②比较、③答题。→

别忘了较这一步。

6 、笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数

相乘。

7、相关公式: 因数×因数=积

积÷因数=另一个因数

第六单元

面积

1、物体的表面或平面图形的大小,就是他们的面积。

2、比较两个图形面积的大小,要用一致的面积单位来测量。

3、常用的面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。

边长( 1厘米)的正方形面积是 1平方厘米。

边长( 1分米)的正方形面积是 1平方分米。

边长( 1米)的正方形面积是 1平方米。

100100

平方米

平方分米

平方厘米

平方分米 =100平方厘米 1 平方米 =100平方分米 1 ⑴相邻两个常用的长度单位之间的进率是(

10 )。

⑵相邻两个常用的面积单位之间的进率是(

100 )。

5、长方形的面积 =长×宽

长 = 面积÷宽

宽 = 面积 ÷长

正方形的面积 =边长×边长

长方形的周长 =( 长+宽) ×2

长 = 周长÷ 2-宽 、宽 = 周长÷ 2-长

正方形的周长 =边长× 4

正方形的边长 =周长÷ 4

6、注意:

( 1) 面积相等的两个图形,周长不用然相等。

周长相等的两个图形,面积不用然相等。

( 2) 大单位换算小单位(乘它们之间的进率)小

单位换算大单位(除以它们之间的进率)

( 3) 长度单位和面积单位的单位不相同,无法比较 。

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第七单元

小数的初步认识

1、 分母是 10的分数写成一位小数(),

分母是 100 的分数写成两位小数() ,

分母是 1000 的分数写成两位小数() ,

2、 比较两个小数的大小:

先看整数部分,整数部分大的小数就大。

整数部分相同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大的小数大,十分位上的数相

同的再比较百分位上的数······

3、小数加减法计算:相同数位对齐

,也就是小数点对齐。要从低位开始算起,位数不够

用“ 0”补齐。在得数里,对齐横线上的小数点,点上小数点。 4、小数读写法:① 读法 → 汉字形式;

② 写法→ 阿拉伯数字。

5、小数不用然比整数小。(如:

> 5 ; > 1 等)

第八单元

排列:写不重复数字:

数学广角

定十位想个位

照相、放置东西: 定第一个想其他

组合:两两比赛、握手、打电话:人数×其他人÷

2

多个选 2 个:个数×其他数÷ 2

也能够用 画图形法 和连线法

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