小班语言《春姑娘来了》
一、活动目标：
1.引导幼儿感受大自然中花的美丽，学会欣赏身边美好的事物。
2.鼓励幼儿用有趣的方法表现美丽的花朵。
二、重难点：
重点：初步了解春天的一些明显特征。
难点：能大胆表达自己的想法和感受。
三、活动准备：
1.春天的图片或课件。
2.户外场地活动。
四、活动过程：
（一）寻找春天，户外感受
1.交代户外观察的要求，引起观察兴趣。
2.一起观察春天树木、花朵、小草种植园的变化。
3.说说太阳晒在身上的感觉，找找春风在哪里。
（二）说说春天，交流特征
1.提问：刚才在院子里看到的春天的花是什么样的？小草怎么样了？大树有什么变化？
2.春天的太阳照在身上有什么感觉，春风吹在身上有什么感觉？
（三）看看春天，梳理经验
1.观看春天的图片或课件，说一说看到了什么。
延伸：在区域活动绘画春天或制作春天的花朵，表达自己对春天的感受。
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