( )×40=2400 ( )×30=12000 ( )×700=2100 10×( )=4000 80×( )=5600 20×( )=2000 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
450×6○450÷6 50×4○21×4 5600÷8○70×80 60×20○7200÷8 400×90○900×4 33×20○30×22 二、能力提升
1、科技园平均每天接待游客200人,6个月共接待游客多少人?
2、一副羽毛球拍25元,买10副,带了200元钱够吗?
3、一个坏了的水龙头每分钟白白流掉70克水,1小时要浪费掉多少克水?
三、思维拓展
华兴汽车厂9月份每天生产80辆汽车,这个月一共能生产多少辆汽车?
第二课时:估算乘法 一、基础训练 1、填一填: (1)、估算72×18=,可以把72看作( ),把18看作( ),结果是 ((2)、估算45×67=,可以把45看作( ),把67看作( ),结果是 (2、估一估:
21×38≈ 88×20≈ 32×59≈ 83×51≈ 78×81≈ 35×19≈ 62×17≈ 29×82≈ 31×68≈ 99×52≈ 二、能力提升
1、下面括号里最大能填几?
。 。 ) ) 50×( )<3020 3×( )< 80 40×( )<2200 90×( )<1860 9×( )<700 50×( )<3020
2、一页信纸有18行,每行有22个字,一页信纸大约能写多少个字?
3、国庆节期间,天安门广场每天看花国庆节期间,天安门广场每天看花大约50万人,这样推算从十月一日到十月十五日,大约会有多少人看花?
4、学校的会议室共有29排座位,每排可以坐32人。估一估会议室大约可以坐多少人?
5、一套衣服298元,商场上午卖出4套,下午又卖出7套,全天一共大约卖了多少钱?
三、思维拓展
甲班和乙班一共有60人,如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍。求甲、乙两班原来的人数。
第三课时:笔算乘法(不进位) 一、 基础训练
1、计算32×12时,可以这样想:32×10=( ),32×2=( ),( )+( )= ( );计算23×21时,可以这样想:( )×( )=460,( )×( )= ( ),( )+( )=( )。
2、用竖式计算: 13×21= 55×11= 23×22= 41×12= 33×21= 14×12= 21×31= 43×11=
二、能力提升
1、有31个社区的老人进行了体检,每个社区有22人。有多少老人进行体检了?
2、食堂一周需要11袋大米,每袋大米重25千克,食堂一周需要大米多少千克? 3、每辆玩具摩托车的售价是32元,幼儿园老师要为小朋友买13辆摩托车,至少带几百元?
三、思维拓展:
学校买来一些足球和篮球.已知买3个足球和5个篮球共花了281元;买3个足球和7个篮球共花了355元.现在要买5个足球、4个篮球共花多少元?
第四课时:笔算乘法(进位) 一、基础训练: 1、填一填: (1)、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向( )进( )。 (2)、27的30倍是( ), 12个30是( )。 (3)、0和任何数都得( ),1和任何数相乘都得( ).。 (4)、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者( )位数。 (5)、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。 2、用竖式计算: 13×45= 75×24= 53×33= 47×82= 68×24= 76×45= 56×37= 85×19=
二、能力提升:
1、一辆大客车一次可以运送65人,28次可以运送多少人?
2、学校组织同学们去看电影,每张电影票16元,三(1)班共有48人,一共要花多少钱? 3、一个书架有三层,平均每层有22本书。图书馆里有29个这样的书架,可以放多少本书? 三、思维拓展:
三(2)班有46人,仅会打乒乓球的有18人,既会打乒乓球又会打羽毛球的有7人,既不会打乒乓球又不会打羽毛球的有6人。仅会打羽毛球的有多少人?
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