2022年四年级语文下册期中测试卷及答案(1)

2022年四年级语文下册期中测试卷及答案（1）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

shū shì shèn zhòng yǎn hù wéi kàng

cháo xué chè bīng xiōng huái kuì bài

二、 给加点字选择正确的读音，用“ ”标出。

n） 苍穹ng qióng） 供ng） 鸡冠花（guān guà（qó养不周（gōng gò．．． jiè è mǐ） 慰藉（jí） 可恶（wù） 风靡全国（mí．．．

三、 比一比，再组词。

揭（_________） 伸（_________） 狡（_________） 缓（_________） 竭（_________） 绅（_________） 校（_________） 援（_________） 妄（_________） 顺（_________） 雄（_________） 扰（_________） 忘（_________） 项（_________） 准（_________） 忧（_________）

四、 将下列四字词语补充完整，并完成练习。

左顾右（____） 面（____）土色 无缘无（____） 得心（____）手 腾云（____）雾 随（____）而安 响（____）云霄 通（____）达理 1.画“______”的词语含有身体部位，这样的词语我还会写：__________、__________。

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2.妹妹十分胆小，今天被一只虫子吓得_____________。（选词填空） 3.品读画波浪线的词语，我想象到了___________的画面。

五、 选词填空。

激烈 凶猛 壮烈 热烈

1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，他（__________）牺牲了。 2．这是朝鲜战场上最（_________）的一次阵地站。 3．敌人一个火力点（_________）地射击起来。 4．我受到了同学们的（_________）欢迎。

六、 按照要求完成句子。

1．科学为人类发明了美好的生活。（修改病句） ________________________________________ 2．蝴蝶肯定有家。（改为设问句）

________________________________________ 3．仿写句子。

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。 _________________________________________

4．我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（请用上加点．．．．．．．．．的词写一句话）

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5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。（仿写句子） _________________________________________

七、 根据所学知识填空。

1．书中有美丽的风景。春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，

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那是范成大的诗句“__________，__________”。

2．书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______变化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_______。

八、 阅读短文，回答问题。

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了

1．蝙蝠探路的方法是_________________________。 2．下列说法不正确的一项是（ ）。

A．蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的 B．雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波 C．雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵

D．科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达 3．下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。 A．超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来 B．超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的 C．在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向 D．人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见

4．画“ ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？ ________________________________________________________

5．你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种）

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九、 习作表达。

下面两个题目,请任选一题

一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的 要求：1、请把题目补充完整。

2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。 3、字数400个左右

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参考答案

1、舒适 慎重 掩护 违抗 巢穴 撤兵 胸怀 溃败 2、guān qióng gōng jié wù mǐ

3、揭开 伸出 狡猾 缓慢 竭力 绅士 学校 援助 无妄 顺利 英雄 打扰 忘记 项目 准备 忧愁

4、盼 如 故 应 驾 遇 彻 情 摇头晃脑 手舞足蹈 面如土色 清晨，整片树林笼罩在薄薄的雾气中，突然，一阵阵高亢嘹亮的鸟叫声响起，响声直达天际 5、壮烈 激烈 凶猛 热烈

6、科学为人类创造了美好的生活。 蝴蝶有家吗？蝴蝶有家。 盘古的身体变成了太阳，变成了月亮，变成了山，也变成了水。 我可以教她这题怎么写，但决不会给她抄，更不会帮她写。（或我可以允许你犯错，但决不会允许你再次犯错，更不会纵容你犯错。） 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。（或月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。） 7、篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花

稀 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 情感 讨厌 喜爱 伟大的母爱 8、

1．嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠再确定飞行的方向 2．C 3．B

4．不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易，体现了科学家精益求精的精神。

5．狗——电子鼻 蛋壳——薄壳建筑 9、例文：

我的成长故事

在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。

六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。 我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听

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使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。

于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。“自己去练习吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。“啊？又让我去挨摔？”“怕摔跟头，你永远也学不会。”豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。“别着急，稳住把！”我定了定神，车子总算不扭秧歌了。“往这儿看！”爸爸拿起了相机。“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。

不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。 成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

未来的学校

时间过得可真快，一转眼到了2050年，已当了一名教师的小学同学邀离开故乡多年的我回母校看看，我愉快地答应了。

走进大门，我不由疑惑了。一个大花园呈现在我的眼前，绿草如茵，鲜花盛开。这是我们的母校吗？旁边传来的朗朗读书声打消了我的疑虑。学校操场在哪儿呢？同学告诉我，操场就在花园的下面。 这样无论刮风下雨都可以上体育课，而且不妨碍其他班级教学。

来到教室，我看到的是一排排整齐的桌椅，不过和我们小时候用过的可大不一样了。每位同学都拥有一台专用电脑，上课时可以方便地浏览资料。课桌

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还有监督功能，如果一个同学考试时偷看别人的试卷，课桌就会发出“嘟嘟”的警告声。在教室的前边，有一块如黑板一样大小的显示屏。它和旁边的教师用电脑相连，一些文字、图片、视频材料通过它显示出来。教室里没有一根电棒，可仍然亮堂堂的，原来这是天花板的功劳。天花板里含有发光材料，教室光线不足时能自动感应发光。教室的墙壁还可以变换颜色呢！上课时，墙壁变成天蓝色，让同学们感到像在田野里学习一样；下课后它又变成草绿色，让同学们的眼睛的得到适当的休息。教室四周的窗户就像一台台空调，上面装的是调温玻璃。无论在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，教室里都温暖如春。“这样的教室打扫怎样卫生呀？”我的话音刚落，一个机器人就出现了。他告诉我，这些都是他的工作，每次不到十分钟就干完了。

走出教室，同学又领我参观了先进阅览室、游艺室、多功能厅等，一项项先进的设施令人惊叹。

临走时，我不禁感叹：未来的学生真幸福呀！

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