一周“琢玉”表 4月 2日至4月8日项目内容一行为礼仪考 核 要 求 、 标 准1、自立、自信、自律、自强,不哭泣。2、爱劳动，乐于助人（1件），主动参与家务（1件）3、亲师友，习礼仪，行动果断，雷厉风行。1、作业抄写正确工整，无错字漏字。2、独立完成、检查，甲等以上，做错则罚做试卷或习题一套。3、虚心求教，勤于思考，勇于提问（1个）。1、字体大小一致，上下对齐，书面整洁,联线用尺子。周一周二周三周四周五周六周日奖励兑现二三四学习习惯有待砌磋每日必做课外知识每日奖罚奖励套餐2、英语分清大小写，句尾加标点。3、站姿挺拔，坐姿端正，保持书写距离。1、练字1页或10分钟，矫正笔顺，掌握字体结构。2、同步完成《英才教程》。3、午休1小时（阴雨天例外），饭后必喝开水，叠被（四方形）。1、完成英语练习、试卷或单词背诵。2、同步完成语数《创优100》、黄岗密卷和《开心试卷》。3、阅读、背诵《成语接龙》2—3页，一周20页，能说会用。4、小学诗歌背诵（1首），能默写。1、奖罚理由：某项内容完成不佳或表现突出。2、奖励：1A3、处罚：不合格的内容改正后，再练字一页或做试卷及习题。1、奖励：A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏 B一次肯德基或牛排或比萨 C、一次巴犀烧烤2、每周兑现：一、二、三、四项目中的一项，七天考核合格可选择A，完成项目五可得1个B。3A=1B，3B=1C。4、奖励方式由儿童选择，奖励兑现时间由父母与儿童协商，、奖励可累计，可预支，兑现后归零，折抵后不重复计算。5、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A或B，100分可得1个D，低于90分以下扣除1个A或B。复习五六七