网络核心课程整体评论 -教师评论问卷
本问卷主要检查您对网络核心课程的整体评论，请您依据真切体验照实填写，感谢您的配合！
1. 课程界面简短，导航清楚，路径明确，便于我组织教课和指导。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
2. 课程的教课文件（指导教师教课指南、课程说明、教课纲领、课程查核说明等）齐备且清楚、了然。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
3. 课程内容合用，紧跟学科发展，知足学习者和社会人材培育需求，切合学习者的认知水平。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
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同
般
同
同
4. 章节要点突出，内容完好，构造合理，无歧异和错误。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
5. 课程的各种教课资源适量。 （5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
6. 媒体应用适合，很好地体现课程内容，有效地支撑课程的教课。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
7. 指导教师教课指南对教课资源、学习活动、查核、评论的教课实行有清楚的说明，便于我安排详细指导工作。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
8. 指导教师指南对教课流程描绘清楚，能有效地指导我展开教课，我能知道怎样组织教课、
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网络课程整体评论-教师评论问卷
怎样指引和敦促学生学习。（ 5 分）
○ 不赞
同
同
○ 不太赞
般
○ 一
同
○ 基本赞
同
○ 很赞
9. 学习活动设计合理，数目适中，紧贴学习目标。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
般
同
同
10. 学习活动可操作性强，便于组织，能够激发学生学习的踊跃性。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
11. 实践教课联合实质和生活，有详尽的实践教课指导和帮助说明，依据指导和帮助说明，我能够顺利地组织实践教课。 （5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
12. 教课评论依照学习目标设计，能实现学习目标的要求。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
13. 学习评论设计合理，难度和题量适中。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
14. 学习评论要求明确，对评论的种类、数目、方式有详尽的说明。（ 5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
15. 课程对指导教师批阅作业有相应的指导或说明。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
○ 基本赞
○ 同
同
般
同
同
16. 开学一月内，课程团队组织了有关的课程教课和指导类培训。（ 5 分）
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○ 不赞
不太赞
一
○同
○
同
○
很赞
般
○ 基本赞
同
同
17. 教课过程中组织过 2 次以上教研活动。（
5
分）
○ 不赞
○同
○ 不太赞
○ 一 般
○ 基本赞
很赞
同
同
同
18. 教研活动主题明确、有针对性，我感觉经过教研活动能够确实解决我在教课过程中碰到的问题。（ 5 分）
○ 不赞
同
○ 不太赞
○ 一
同
般
○ 基本赞
○ 很赞
同
同
19. 教课过程中碰到的疑难问题，能获取主持教师或许其余团队老师实时的指导和帮助。（
5 分）
○ 不赞
不太赞
○ 基本赞
○同
○
○ 一
同
般
同
很赞
同
20. 经过学习，大多数学习者达到了课程学习目标，获取了预期学习成就。（5 分）
○ 不赞
○ 不太赞
○ 一
基本赞
同
同
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很赞
般
○
同
同
21．我对课程的其余建议或建议 ( 不计分 )
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