育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。农业与农村发展学院农业经济管理专业：本专业是博士、硕士学位授予点。1.专业概况农业经济管理专业是系统掌握与运用经济学与管理学的理论与方法，分析与解决农业产业经济、商务管理与公共管理等实践问题的应用性学科。在我国“三农”问题被强调为全党与全部工作的“重中之重”的特殊时期，农业经济管理专业被赋予了极为重要的历史使命，成为我国改革开放以来始终兴旺不衰，成果丰硕的重要学科之一。中国人民大学农业经济管理专业是教育部评审的国家重点学科，也是中国人民大学的传统优势专业。中国人民大学的农业经济管理专业充分利用中国人民大学经济学和管理学的综合优势，始终走在我国农业经济理论创新的前列。本专业组织编写了新中国第一本《社会主义农业经济学》、《中国近代农业经济史》、《农产品价格学》、《农产品贸易学》教材，为建立我国农业经济管理专业做出了重要历史贡献，改革开放以后，积极引进西方农业经济学的理论和方法，改革和调整教学内容，形成了适应新时代需求的课程体系，是我国农业经济管理专业改革创新的引领者。中国人民大学农业经济管理专业紧密联系实际，关注社会重大问题，强调科学研究对于我国的农业经济政策制定的指导意义。近年来，本专业以开展的学术研究为基础，积极参与了《中华人民共和国农村集体土地承包法》、《中华人民共和国农民专业合作社法》的起草和修改工作，对粮食直接补贴改革、WTO农业贸易谈判、消费者价格指数(CPI)的调整等提出了重要的咨询意见，多次获得国家领导人的批示，许多研究成果和政策建议为国家有关部门采纳，发挥了决策咨询机构的重要智库作用。中国人民大学农业经济管理专业具有全国同类专业中最优秀的学生来源，形成了注重“三基（”基本知识、基本理论、基本技能）和“两型”（实践型、研究型）的人才培养特色，培养了王春正、陈锡文、张晓山、蔡昉、马晓河等等一大批杰出校友，已经成为我国农业经济与管理专业人才的最重要的培养基地。2.本专业的研究方向有：（1）农业经济理论与政策；（2）农产品市场与贸易；（3）食物经济与管理（4）土地与资源环境经济；（5）农村合作经济。3.研究内容农业经济理论与政策方向主要研究农业经济一般理论、农业经济管理调查研究方法、农业经济史与农业经济思想史、农业经济体制演变与体制改革、农户和农民专业合作社以及农业企业等经营组织的发展与经营决策、农业技术进步与技术采纳、农业政策的制定与实施效果评价等农业经济理论与政策问题。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】农产品市场与贸易方向主要研究农产品消费者行为与需求变化、农产品市场流通体系建设、农产品购销商及其组织化、农产品市场价格运行规律与调控机制、农产品国际贸易规模与结构变化、WTO农业谈判与农业贸易规则、农产品国际市场与竞争力、农产品国际贸易政策等农产品市场与贸易问题。食物经济与管理方向主要研究食物供求变化与粮食安全格局、农业商务企业的经营管理、财务管理与资本运作、农产品市场营销策略、食品安全管理与监管策略、食物营养与安全政策、国际食物供给体系等食物经济与管理问题。土地与资源环境经济方向主要研究我国农业基本经营制度与农地制度改革、农地流转与农业规模经营、我国农地征用与农民权益保护、耕地资源与水资源的合理利用，森林资源与渔业资源以及其他生物资源的合理保护、生态保护和生态改善、农业面源污染与农村环境污染问题等土地与资源环境经济问题。农村合作经济方向主要研究合作经济理论与政策、国外合作经济、合作社的治理结构、合作社的盈余分配、合作社文化、合作社与社区关系理论和现实问题。4.专业培养目标：（1）掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。（2）掌握本学科内坚实的基础理论和系统的专门知识，具备从事科学研究工作或独立承担管理职能的能力。（3）熟练掌握一门外国语，具备必要的调查研究能力、数据分析能力和科研写作能力。5.师资力量：详见学院的主页介绍：www.sard.ruc.edu.cn6.对外学术交流：本专业建立了良好的国际学术交流与合作网络平台。本专业与包括美国斯坦福大学、康奈尔大学、国际食物政策研究所（IFPRI），德国哥廷根大学、波恩大学，荷兰瓦赫宁根大学，丹麦哥本哈根大学，日本东京大学、京都大学，韩国首尔国立大学等多个国外著名机构建立了学术合作关系。本专业部分教师在国外知名大学取得博士学位，在国内取得博士学位的教师全都具有在国外访问学习、工作的经历，教师们经常前赴美国、英国、日本、韩国、瑞士、法国、印度等国家参加国际学术会议、进行学术交流活动，并积极聘请来自美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、印度等国，以及世界银行、OECD、FAO等国际组织的国外著名学者来本专业任教或进行访问演讲。7.本主业主要课程有：高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学、产业经济学专题、现代管理学专题、发展经济学专题、农业经济管理主文献、农业经济学专题、农产品市场流通专题、农产品国际贸易专题、涉农企业管理专题、土地经济理论与政策专题、外国农业经济专题、农业经济思想史。8.毕业生就业去向为高等院校、科研机构、政府部门、企事业单位等。本专业招收硕士生和博士生，现有博士生指导教师为（按姓氏笔画为序）：马晓河（兼职）、孔祥智、王志刚、毛学峰、仇焕广、朱信凯、陈卫平、陈锡文（兼职）、郑风田、ScottRozelle（兼职）、唐忠、曾寅初、韩长赋（兼职）、谭淑豪。考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清楚的问题，有些同学可能会感到比较苦恼，甚至影响自己的复
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌2育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】习效率。为了帮助考生更加顺利的复习，特别为大家归纳总结出了几门专业课的重难点知识复习，以便大家来参考复习，排除心中的苦恼，继续认真高效的复习。
下面，先为考生们归纳一下中国近现代史的重难点知识供考生们参考：第一部分列强的对外侵略
（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
（2）资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。（4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以简答题的形式出题。（5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。
（6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
（7）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾。
第二部分太平天国和义和团运动
（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现简答题。注意《资政新篇》的内容及影响。
（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
（3）“扶清灭洋”口号的评价。（4）义和团失败的原因及其教训。
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（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。
（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。对于内容、影响有可能会出现简答题和史料分析题。
（3）清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和简答题的可能性很大。
（4）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2010年应该不会再考大题，了解一下即可。
第四部分晚清社会经济和思想文化
（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出简答题。
（2）科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。
（3）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。
（4）西学东渐与中西文化冲突。（5）科举制度废除的意义。
（6）近代科学技术的输入与初步发展。
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（1）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。
（2）资产阶级民主革命思想的广泛传播和革命团体的建立。
孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记。可能出现选择题、简答题。
（3）革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。可能会以简答或者选择题的形式出现。
（4）辛亥革命的历史意义和经验教训。第六部分北洋政局与社会革命
（1）袁世凯与北洋军阀的统治是一段黑暗时期。对于统治时期的重大历史事件，像二十一条，可能作为名词解释出题；像张勋复辟也可能出名词解释。
（2）新文化运动是非常重点的内容。往年各个学校的自主命题中经常考察，有时作为名词解释考察，有时作为简答题考察。无论是从哪方面来考，都要把握住背景、内容、意义。要注意它的长远影响。
（3）五四运动中的口号一定要知道什么时间提出来的、内容是什么，比如“还我青岛”等。五四运动的发展过程也要熟悉。最重要的是它的意义，一定要记住，非常有可能出现简答题，以往很多学校考过。
（4）第一次国共合作是怎样形成的，这是需要自己动手整理的东西。有可能作为简答题出现。有什么样的意义也要知道。
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第七部分南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起（1）南京国民政府初期的内外对峙
（2）南京国民政府的建立及其政治制度，其中的一些小细节要注意掌握。针对这一章出大题的可能性不太大，所以一些基础的知识要认真把握。
（3）国民党政权的阶级性。（4）毛泽东关于工农武装割据的理论。
（5）中国共产党的土地革命政策。（6）中间派的主要政治主张与活动。
第八部分抗日战争
（1）西安事变是非常重要的一次事变，尤其对于事变的影响要熟记。当时事变发生后国际、国内的反应要熟记。国际上像苏联、美国、英、法等国家，国内像冯玉祥等军阀的态度要注意。中共的主张得到大多数人的欢迎，为全国抗日民族统一战线的形成做出了贡献。
（2）中国共产党抗日民族统一战线策略方针的形成。（3）国民党对日政策的变化以及国民党的正面战场。（4）延安整风运动与中共七大的背景、内容、意义要熟记。
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（2）三大战役与解放军渡江作战对于三大战役的起止时间、每次战役的领导人和作战地区以及作后消灭敌人的总数要记住，因为有可能会出现选择题。
第十部分民国时期的科学与思想文化（1）中央研究院的成立。（2）左翼文化运动。（3）民国年间的戏曲成就。（4）民国时期的各种思潮。第十一部分从新民主主义到社会主义
（1）新中国的巩固与经济
建设：这方面的知识点要掌握。新中国是怎样一步一步巩固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等内容都要知道并好好把握。经济建设的成就也要知道，2007年的选择题就出现了第一个五年计划的时间。
（2）和平共处五项原则。
第十二部分社会主义发展道路的探索（1956-1966）（1）经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。（2）关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。
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（1）考生在注意掌握文革历史教训的同时，还要掌握文革中的一些领导人是如何艰难维持正常的工作局面。
（2）文革十年间，我国在外交领域取得的一系列的成就。（3）文革的原因、性质以及结果要知道。（4）林彪、江青反革命集团的危害。
文革一般不会出题，大家可以作为一般了解，不用作为重点复习。第十四部分拨乱反正（1976~1978年）（1）两个凡是和关于真理标准问题的讨论。
十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意义要了解。（2）拨乱反正的历程。
第十五部分改革开放的进程（1978—1992年）
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