特色识字 课程概况
课程名称 特色识字 总课时 30小时 1.5小时 每次课时长 本课程是特色衔接课程的一部分,共20次课,每次1.5小时,共30个小时。 我们依据儿童认知的心理机制,以字理为本采取多元识字的识字理念,采取用简单的“元字”元素经验识新字,在词中学在句中学,以扩大识字量、加强应用。并且引入“象形文字”和生活经验等,做到理解有章可循的汉字规律,在科学识记、有效识记的同时,享受博大精深的汉字带给我们民族的丰厚滋养。同时引入“偏旁部首”的内容,让学生更加科学的学习和课 程 介 绍 应用汉字,同时为之后用部首查字典打基础。加强学生对“偏旁部首”的理解有助于学生理解和识记复杂的汉字。加上引入“绘本”,借助学生对于绘本的天然兴趣更容易激发识字兴趣,以及培养专注力,在快乐中让学生识字、感受绘本的语言、增加想象力。 其中,部分汉字要求会书写且笔画正确,部分汉字包括简单字、笔画少的字以及可作为偏旁部首的字。这部分内容的添加更多的对接一年级的知识。同时也让孩子从听觉记忆的基础上学会结合视觉记忆,让记忆的效果更好。 最后达到轻松认识400基础字+300拓展字,20个有趣的绘本获取更多关注店铺:名师优品店铺
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故事轻松表达,轻松面对小学。 学习对象 4岁以上,没有识字基础或基础薄弱的学龄前儿童 字形:手、眼、耳协调记忆,充分调动孩子们的积极性,发展知识经验。 字义:解释好字的历史和寓意,在理解的基础上记忆,记得牢且容易学会迁移。 教 字音:了解孩子的发音习惯,重点关注难发音和易错音。同时学 铺垫多音字的概念。 要 书空:强化视觉记忆的效果,同时铺垫笔顺的规则。 求 部首:了解部首的形和义,有助于孩子理解同部首的字。 词组:在词中学,加强字的应用和识字量的拓展。 表达:多种表达主题,训练孩子们的表达能力,养成良好的说话习惯,减少语病。 400基础字+300拓展字 主要 掌握 内容 20个有趣的绘本故事轻松表达 理解多音字、偏旁部首、笔顺等概念 学会表达,减少语病 对阅读有一定兴趣,并可以进行简单阅读 第一单元:爱在点滴1——4课; 课时 分配 第二单元:自然密码5——8课; 第三单元:生活漫话9——12课; 第四单元:比如世界13——16课; 获取更多关注店铺:名师优品店铺
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第五单元:中华小镇17——20课 课前复习5分钟, 情景导入1分钟, 注意力训练15分钟, 字的讲授加绘本故事阅读30分钟, 字的领读加游戏10分钟, 词的领读加游戏15分钟, 表达练习5—7分钟, 考核7—10分钟。 下课,家长沟通5分钟。 获取更多关注店铺:名师优品店铺
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