湖南省岳阳市临湘一中2013-2014学年高二(上)段考化学试卷

2013-2014学年湖南省岳阳市临湘一中高二（上）段考化学试卷

一、选择题（共51分） 1．（3分）（2013秋•武清区校级期末）下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是（ ） A．蒸馏 B． 蒸发 C． 重结晶 D． 过滤 2．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列有机物的命名正确的是（ ） A．3，3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷 B． 3，3，4﹣三甲基﹣1﹣己烯 3，4，4﹣三甲基己烷 C．D． 2，3，3﹣三甲基﹣2﹣庚烯 3．（3分）（2014春•花都区校级期末）某有机物的结构简式为，它可以发生反应的类型有（ ） ①加成 ②消去

③水解 ④酯化 ⑤氧化 ⑥加聚． ①②③④ ①②④⑤ ①②⑤⑥ ③④⑤⑥ A．B． C． D． 4．（3分）（2008秋•西安期末）下列物质的沸点由高到低排列的顺序是 （ ） ①CH3（CH2）（CH2）（CH3）（CH3）（CH3CH2）2CH3 ②CH33CH3 ③3CH ④2CHCH2CH3 ⑤2CHCl． ⑤②④①③ ④②⑤①③ ⑤④②①③ D． ②④⑤③① A．B． C． 5．（3分）（2013秋•七星区校级月考）下列实验操作正确的是（ ） A．用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 实验室制乙烯时，迅速升温到140℃ B． 在2mL10%的氢氧化钠溶液中滴入2%的硫酸铜溶液4～6滴，配制新制氢氧化铜悬浊液，C．检验醛基 D．用苯、2mol/L的硝酸和3mol/L的硫酸制硝基苯 6．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）分子式为C5H12O的醇催化氧化后能生成的醛有（ ） A．2种 B． 3种 C． 4种 D． 5种 7．（3分）（2014秋•隆化县校级期中）甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过盛有哪些试剂的洗气瓶（ ） A．B． 浓H2SO4，溴水 溴水，浓H2SO4 澄清的石灰水，浓H2SO4 C．D． 浓H2SO4，酸性KMnO4溶液

8．（3分）（2013•广东模拟）某混合气体由两种气态烃组成，取2.24升该混合气体，完全燃烧得到4.48升二氧化碳和3.6克水（气体体积均在标准况下测定），则这种混合气体组成可能是（ ） A．B． C． D． C3H4和CH4 C2H4和C3H4 C2H4和C2H6 C2H2和C3H6 9．（3分）（2014春•临沂校级期中）乙醇分子结构中各种化学键如图所示，关于乙醇在各反应中断裂键的说明不正确的是（ ）

A．和金属钠反应是键①断裂 和浓硫酸共热到170℃时断键②和⑤ B． 和浓硫酸共热到140℃时断键②，其它键不断 C． D．和浓氢溴酸混合加热时断键② 10．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列物质能发生消去反应的是（ ）

③1丁醇 ④CHCl2CHBr2 ⑤2，2二甲基1丙醇

⑥（CH3）3CCH2Cl． ①②⑤⑥ ①②③⑤ ②③④ ②③④⑥ A．B． C． D． 11．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）下列有机物分子中，所有原子不可能在同一平面上的是（ ） A．B． CH2=CH﹣CH=CH2 CH2=CH﹣C≡N C6H5CH=CH2 C．D． 12．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列物质存在顺反异构的是（ ） A．1﹣丁烯 B． 2﹣氯丙烯 2﹣甲基﹣2﹣丁烯 C．D． 2─丁烯 13．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）n种烯烃与足量的氢气加成得到m种烷烃，且烷烃满足下列条件：①主链含5个碳原子；②两个支链：一个甲基、一个乙基．n、m的最大值分别为（ ） A．2、2 B． 2、5 C． 5、2 D． 4、2 14．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）下列各组物质中，属于同系物的是（ ） A．B． CH3Cl CH3CH2Cl CH3COOH、CH3CH2OH C． D． HCHO、CH3COOH

15．（3分）（2014秋•南安市校级期末）由2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH时，经过的反应为（ ） A．加成﹣消去﹣取代 B． 取代﹣加成﹣消去 取代﹣消去﹣加成 C．D． 消去﹣加成﹣取代 16．（3分）（2010•金华模拟）白藜芦醇广泛存在于食物（例如桑椹、花生、尤其是葡萄）中，它可能具有抗癌性．能够跟1摩尔该化合物起反应的Br2或H2的最大用量分别是（ ）

A．1摩尔 1摩尔 3.5摩尔 6摩尔 C． B． 3.5摩尔 7摩尔 D． 6摩尔 7摩尔 17．（3分）（2004•上海）某芳香族有机物的分子式为C8H6O2，它的分子（除苯环外不含其他

环）中不可能有（ ） A．两个羟基 B． 一个醛基 C． 两个醛基 D． 一个羧基

二、填空题（共28分） 18．（4分）（2013秋•临湘市校级月考）临湘一中去年新装修了一间计算机教室，学生上完课后感到头晕．高二某兴趣小组通过检测发现教室中有大量的甲醛气体，他们建议学校买些竹炭放到教室里．请你写出甲醛与足量的新制氢氧化铜反应的化学方程式 ；甲醛

还原生成甲醇CH4O，今有CH4O和C3H8O的混合醇，在一定条件下脱水，可转化为 种其他有机物． 19．（8分）（2013秋•宿迁期中）以苯酚为原料的合成路线如下所示，部分试剂和反应条件已略去．请按要求作答：

（1）写出以下物质的结构简式：B： ； F： ； （2）写出反应④⑤的化学反应方程式：④ ⑤ （3）在苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳气体会出现浑浊，反应的离子方程式为 ． 20．（8分）（2013秋•临湘市校级月考）近年来，国际原油价格大幅上涨，促使各国政府加大生物能源生产，其中酒精汽油已进入实用化阶段．

（1）乙醇在铜或银作催化剂的条件下，可以被空气中的氧气氧化成X，X可发生银镜反应，请写出X被银氨溶液氧化的离子方程式（标出反应条件）： ；

（2）乙醇可以与酸性重铬酸钾溶液反应，被直接氧化成Y，Y 含有官能团的名称

是 ．在浓硫酸作用下，乙醇与Y反应可生成一种有香味的物质W，化学方程式为 ，其反应类型为 ．

21．（6分）（2013秋•临湘市校级月考）下面是苯和一组稠环芳香烃的结构简式：

（1）写出这组化合物第99个的分子式 ；

（2）由于取代基的位置不同，产生的异构现象称为官能团异构．一氯并五苯有 （填数字）个异构体；二氯蒽有 （填数字）个异构体． （3）这组化合物的含碳量最大为 ．

三、实验题（共15分） 22．（15分）（2013秋•临湘市校级月考）为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应．

乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应． 请你回答下列问题：

（1）写出碳化钙的电子式 ，甲同学实验中两个主要的化学方程式为 、 ．

（2）为了减缓电石与水的反应速率，实验时常用 代替水．

（3）甲同学设计的实验 （填能或不能）验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是 ．

（a）使溴水褪色的反应，未必是加成反应 （b）使溴水褪色的反应，就是加成反应 （c）使溴水褪色的物质，未必是乙炔 （d）使溴水褪色的物质，就是乙炔

（4）乙同学推测此乙炔中必定含有一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是 ；在验证过程中用 除去．

（5）为验证乙炔与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后的溶液的酸性，理由是 ．

四、计算题（8分） 23．（8分）（2013秋•宾川县校级月考）某有机物只含碳、氢、氧三种元素，其质量比为6：1：8．该有机物蒸气的密度是相同条件下乙烷的2倍，试求该有机物的相对分子质量及分子式．若该有机物既能产生银镜，又能与钠反应生成氢气，且核磁共振氢谱显示有三种氢原子，请写出结构简式．

2013-2014学年湖南省岳阳市临湘一中高二（上）段考化

学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共51分） 1．（3分）（2013秋•武清区校级期末）下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是（ ） A．蒸馏 B． 蒸发 C． 重结晶 D． 过滤 考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用． 专题： 化学实验基本操作． 分析： 分离、提纯液态有机混合物，常根据有机物的沸点不同，用蒸馏的方法分离，以此解答该题． 解答： 解：分离、提纯液态有机混合物，常根据有机物的沸点不同，用蒸馏的方法分离，而重结晶、萃取、蒸发不能达到分离的目的， 故选：A． 点评： 本题考查物质的分离、提纯，难度不大，注意有机物混溶，常根据沸点的差异进行分离，学习中注意相关基础知识的积累． 2．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列有机物的命名正确的是（ ） A．3，3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷 B． 3，3，4﹣三甲基﹣1﹣己烯 3，4，4﹣三甲基己烷 C．D． 2，3，3﹣三甲基﹣2﹣庚烯 考点： 有机化合物命名． 专题： 有机化学基础． 分析： 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范： （1）烷烃命名原则： ①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链； ②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时，支链最多为主链； ③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号； ④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则； ⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面； （2）有机物的名称书写要规范； （3）含有官能团的有机物命名时，要选含官能团的最长碳链作为主链，官能团的位次最小． 解答： 解：A、3，3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷，烷烃戊烷命名中出现了4﹣乙基，说明选取的主链不是最长的，最长碳链含有6个C，主链为己烷，所以该有机物正确命名应该为：3﹣甲基己烷，故A错误； B、3，3，4﹣三甲基﹣1﹣己烯，该烯烃主链为己烯，在3，4号C各含有2个甲基1个甲基，其命名满足烯烃命名原则，故该命名正确，故B正确；

C、3，4，4﹣三甲基己烷，选取的最长碳链含有6个C，主链为己烷，取代基的位次和不是最小，正确的命名为：3，3，4﹣三甲基己烷，故C错误； D、2，3，3﹣三甲基﹣2﹣庚烯，在3号碳原子上有一个双键，就不会再出现两个甲基，碳原子的成键数目是4，结构简式不存在，故D错误． 故选B． 点评： 本题考查了有机物的命名，题目难度不大，该题注重了基础性试题的考查，侧重对学生基础知识的检验和训练，该题的关键是明确有机物的命名原则，然后结合有机物的结构简式灵活运用即可，有利于培养学生的规范答题能力． 3．（3分）（2014春•花都区校级期末）某有机物的结构简式为以发生反应的类型有（ ） ①加成 ②消去

③水解 ④酯化 ⑤氧化 ⑥加聚． ①②③④ ①②④⑤ ①②⑤⑥ A．B． C． ，它可

③④⑤⑥ D． 考点： 有机化学反应的综合应用；有机物分子中的官能团及其结构． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： ，分子中含有的官能团为：酚羟基、醇羟基、羧基，还含有1个苯环，根据官能团结构及决定的化学性质进行解答． 解答： 解：①分子中含有苯环，能够与氢气发生加成反应，故①正确； ②分子中含有醇羟基，与羟基相连的C相邻的C上含有氢原子，能够发生消去反应，故②正确； ③不含酯基、卤素原子等能够水解的官能团，不能发生水解反应，故③错误； ④分子中含有羟基和羧基，能够发生酯化反应，故④正确； ⑤分子中含氢酚羟基和醇羟基，能够发生氧化反应，故⑤正确； ⑥分子中不存在碳碳双键，不能发生加聚反应，故⑥错误； 故选B． 点评： 本题考查了有机物结构与性质、有机反应类型判断，题目难度中等，注意掌握常见的有机物结构与性质，明确常见的官能团类型及决定的化学性质，熟悉常见的有机反应类型． 4．（3分）（2008秋•西安期末）下列物质的沸点由高到低排列的顺序是 （ ） ①CH3（CH2）（CH2）（CH3）（CH3）（CH3CH2）2CH3 ②CH33CH3 ③3CH ④2CHCH2CH3 ⑤2CHCl． ⑤②④①③ ④②⑤①③ ⑤④②①③ D． ②④⑤③① A．B． C． 考点： 不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别；有机化合物中碳的成键特征． 专题： 有机化学基础． 分析： 选项中物质均为分子晶体，相对分子质量越大，沸点越高，具有相同碳原子数时，支链

越多，沸点越低，以此来解答． 解答： 解：⑤的相对分子质量最大，且含﹣Cl，其沸点最高， ②④中均含5个C原子，但④中含支链，则沸点为②＞④， ①③中均含4个C原子，但③中含支链，则沸点为①＞③， 相对分子质量越大，沸点越高，所以沸点为⑤②④①③， 故选A． 点评： 本题考查分子晶体沸点的比较，把握相对分子质量与沸点的关系及同分异构体中支链越多沸点越低的规律即可解答，注重基础知识的考查，题目难度不大． 5．（3分）（2013秋•七星区校级月考）下列实验操作正确的是（ ） A．用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 实验室制乙烯时，迅速升温到140℃ B． 在2mL10%的氢氧化钠溶液中滴入2%的硫酸铜溶液4～6滴，配制新制氢氧化铜悬浊液，C．检验醛基 D．用苯、2mol/L的硝酸和3mol/L的硫酸制硝基苯 考点： 化学实验方案的评价． 专题： 实验评价题． 分析： A．乙醇和乙酸的反应为可逆反应； B．实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到170℃制乙烯； C．确保氢氧化钠过量，氢氧化铜呈悬浊状； D．3mol/L的硫酸是稀硫酸． 解答： 解：A．乙醇和乙酸的反应为可逆反应，用乙醇和浓硫酸不能除去乙酸乙酯中的少量乙酸，并引入了新的杂质，故A错误； B．实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到170℃制得乙烯，140℃得到乙醚，故B错误； C．配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜，故C正确； D．3mol/L的硫酸是稀硫酸，应用18.4mol/L浓硫酸，故D错误． 故选C． 点评： 本题考查较为综合，涉及物质的制备、除杂、检验等知识，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高考常见题型，注意相关知识的学习与积累，难度不大． 6．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）分子式为C5H12O的醇催化氧化后能生成的醛有（ ） A．2种 B． 3种 C． 4种 D． 5种 考点： 同分异构现象和同分异构体． 专题： 同分异构体的类型及其判定． 分析： 分子式为C5H12O的有机物，它的同分异构体中，经氧化可生成醛，该有机物属于醛，且连接羟基的碳原子上含有两个氢原子，确定C5H12的同分异构体，﹣OH取代C5H12中甲基上的H原子，此确定醇的结构简式． 解答： 解：分子式为C5H12O的有机物，它的同分异构体中，经氧化可生成醛，该有机物属于醛，且连接羟基的碳原子上含有两个氢原子，确定C5H12的同分异构体，﹣OH取代C5H12中甲基上的H原子， C5H12的同分异构体有：CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）CH2CH3、（CH3）4C，

CH3CH2CH2CH2CH3中甲基处于对称位置，﹣OH取代甲基上的H原子有1种结构， （CH3）2CHCH2CH3中甲基有2种，﹣OH取代甲基上的H原子有2种结构， （CH3）4C中甲基有1种，﹣OH取代甲基上的H原子有1种结构， 故符合条件的C5H12O的同分异构体有4种， 故选：C． 点评： 本题考查同分异构体的书写，难度较大，注意能被氧化成醛必须是与羟基相连的碳原子上含有至少2个氢原子． 7．（3分）（2014秋•隆化县校级期中）甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过盛有哪些试剂的洗气瓶（ ） A．B． 浓H2SO4，溴水 溴水，浓H2SO4 澄清的石灰水，浓H2SO4 C．D．浓 H2SO4，酸性KMnO4溶液 考点： 物质的分离、提纯和除杂；甲烷的化学性质；乙烯的化学性质． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： 乙烯能和溴水加成，能和高锰酸钾之间发生氧化还原反应，而甲烷则不能． 解答： 解：因试剂必须能吸收C2H4，并除去带出的水分，但又不引入新的杂质气体，而酸性KMnO4溶液氧化C2H4时会生成CO2混入其中，所以选择的试剂为：溴水，浓H2SO4，故选A． 点评： 本题考查除杂，注意根据物质的性质的差异来除杂，除杂不能引入新的杂质，题目难度不大． 8．（3分）（2013•广东模拟）某混合气体由两种气态烃组成，取2.24升该混合气体，完全燃烧得到4.48升二氧化碳和3.6克水（气体体积均在标准况下测定），则这种混合气体组成可能是（ ） A．B． C． D． C3H4和CH4 C2H4和C3H4 C2H4和C2H6 C2H2和C3H6 考点： 有关有机物分子式确定的计算． 专题： 烃及其衍生物的燃烧规律． 分析： 取2.24升该混合气体，完全燃烧得到4.48升二氧化碳和3.6克水，其中混合气体的物质的量为0.1mol，生成二氧化碳的物质的量为0.2mol，水的物质的量为0.2mol，则说明混合气体平均分子式为C2H4，利用平均值法判断． 解答： 解：取2.24升该混合气体，完全燃烧得到4.48升二氧化碳和3.6克水，其中混合气体的物质的量为0.1mol，生成二氧化碳的物质的量为0.2mol，水的物质的量为0.2mol，则说明混合气体平均分子式为C2H4， 只有A中C3H4和CH4按照1：1混合时可满足， 故选A． 点评： 本题考查混合物的计算，侧重于学生的计算能力和分析能力的考查，注意从平均分子式的角度解答该题，难度不大． 9．（3分）（2014春•临沂校级期中）乙醇分子结构中各种化学键如图所示，关于乙醇在各反应中断裂键的说明不正确的是（ ）

A．和金属钠反应是键①断裂 和浓硫酸共热到170℃时断键②和⑤ B． 和浓硫酸共热到140℃时断键②，其它键不断 C． D．和浓氢溴酸混合加热时断键② 考点： 乙醇的化学性质． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： A．根据乙醇与与金属钠反应生成乙醇钠和氢气，断开的羟基上的氢氧键； B．乙醇和浓H2SO4共热至170℃时发生消去反应，断裂碳氧键、与羟基所连的碳的相邻的碳上的碳氢键； C．乙醇和浓H2SO4共热至140℃时，发生分子间脱水，断开的是羟基上的氢氧键、碳氧键； D．乙醇和浓氢溴酸混合加热，发生取代反应． 解答： 解：A．乙醇与与金属钠反应生成乙醇钠和氢气：2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑，故乙醇断键的位置为：①，故A正确； B．乙醇和浓H2SO4共热至170℃时，发生消去反应，生成乙烯，反应方程式为CH3CH2OHCH2═CH2↑+H2O，故乙醇断键的位置为：②和⑤，故B正确； C．乙醇和浓H2SO4共热至140℃时，发生分子间脱水2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O，故乙醇断键的位置为①和②，故C错误； D．乙醇与浓氢溴酸反应，生成溴乙烷和水，乙醇断裂②键，故D正确； 故选C． 点评： 本题主要考查了乙醇的化学性质，掌握有机化学反应中断键的位置是解答的关键，难度不大． 10．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列物质能发生消去反应的是（ ）

③1丁醇 ④CHCl2CHBr2 ⑤2，2二甲基1丙醇

⑥（CH3）3CCH2Cl． ①②⑤⑥ ①②③⑤ A．B． ②③④ C． ②③④⑥ D． 考点： 消去反应与水解反应． 专题： 有机反应． 分析： 醇发生消去反应的结构特点：与羟基相连碳相邻碳上有氢原子才能发生消去反应，形成不饱和键； 卤代烃能发生消去反应的结构特点：与﹣X相连碳相邻碳上有氢原子才能发生消去反应，形成不饱和键．

解答： 解：①该有机物氯原子连接的是苯环，不能发生消去反应，故①错误； ②该有机物为氯代烃，与连接氯原子的碳相邻碳上含有氢原子，可以发生消去反应，故②正确； ③1﹣丁醇，与羟基相连的碳原子的相邻C上含有氢原子，可以发生消去反应，故③正确； ④CHCl2CHBr2，与溴原子、氯原子相连的碳的相邻碳原子上都含有氢原子，可以发生消去反应，故④正确； ⑤2，2二甲基﹣1﹣丙醇，与羟基相连的碳原子的相邻碳上不含H原子，无法发生消去反应，故⑤错误； ⑥（CH3）3CCH2Cl，与氯原子相连的碳原子的相邻碳上不含H原子，不能发生消去反应，故⑥错误； 根据以上分析，能够发生消去反应的有：②③④， 故选C． 点评： 本题考查卤代烃和醇能发生消去反应结构特点，题目难度不大，注意掌握消去反应概念、反应原理，明确掌握卤代烃、醇能发生消去反应结构特点是解题的关键． 11．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）下列有机物分子中，所有原子不可能在同一平面上的是（ ） A．B． CH2=CH﹣CH=CH2 CH2=CH﹣C≡N C6H5CH=CH2 C．D． 考点： 常见有机化合物的结构． 专题： 有机化学基础． 分析： 在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断． 解答： 解：A．CH2=CHCN相当于乙烯分子中的一个氢原子被﹣CN取代，不改变原来的平面结构，﹣C≡N中两个原子在同一直线上，这两个平面可以是一个平面，所以该分子中所有原子在同一平面上，故A错误； B．CH2=CH﹣CH=CH2相当于乙烯分子中的一个氢原子被乙烯基取代，通过旋转碳碳单键，两个碳碳双键形成的平面可能共面，所有原子可能处于同一平面，故B错误； C．苯和乙烯都是平面结构，乙烯中的碳原子处于苯环的平面内，旋转单键，苯环的平面结构与碳碳双键的平面结构可能处于同一平面，所有原子可能处于同一平面，故C错误； D．分子中含有甲基，具有甲烷的四面体结构，所以原子不可能处于同一平面，故D正确． 故选D． 点评： 本题主要考查有机化合物的结构特点，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构． 12．（3分）（2013秋•宾川县校级月考）下列物质存在顺反异构的是（ ） A．1﹣丁烯 B． 2﹣氯丙烯 2﹣甲基﹣2﹣丁烯 C．D． 2─丁烯

考点： 有机化合物的异构现象． 专题： 同分异构体的类型及其判定． 分析： 根据在两个由双键连接的碳原子上所连的四个原子或基团中两个相同者的位置来决定异构体的类型．当两个相同的原子或基团处于π键平面的同侧时称“顺式异构”；当处于π键平面的异侧时称“反式异构”． 解答： 解：存在顺反异构体的条件：（1）分子中至少有一个键不能自由旋转（否则将变成另外一种分子）；（2）双键上同一碳上不能有相同的基团； A．1﹣丁烯两个氢连在同一个双键碳上，则不存在顺反异构，故A错误； B．2﹣氯丙烯中两个氢连在同一个双键碳上，则不存在顺反异构，故B错误； C．2﹣甲基﹣2﹣丁烯的结构简式为：CH3C（CH3）=CHCH3，碳碳双键上同一碳上连相同的基团：﹣CH3，所以不存在顺反异构，故C错误； D．2﹣丁烯双键上同一碳上连不相同的基团：甲基和氢原子，存在顺反异构，故D正确． 故选：D． 点评： 本题考查顺反异构的判断，题目难度不大，注意掌握同分异构体的概念及类型，明确存在顺反异构体的条件为解题的关键． 13．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）n种烯烃与足量的氢气加成得到m种烷烃，且烷烃满足下列条件：①主链含5个碳原子；②两个支链：一个甲基、一个乙基．n、m的最大值分别为（ ） A．2、2 B． 2、5 C． 5、2 D． 4、2 考点： 有机化合物的异构现象；常见有机化合物的结构． 专题： 同分异构体的类型及其判定． 分析： 主链含5个碳原子，则乙基只能在中间C上，甲基可以在中间C上，也可以在2号C上，所以有2种，根据烷烃去2个H原子为烯烃，据此判断烯烃的种数． 解答： 解：主链5个C，则乙基只能在中间C上，甲基可以在中间C上，也可以在2号C上，所以有如下2种：、； 去掉相邻碳原子上的2个H原子形成烯烃有1种； 去掉相邻碳原子上的2个H原子分别在1和2，2和3，3和4，4和5 两个碳原子间形成双键，则形成烯烃有4种， 所以符合条件的烯烃有5种，n、m的最大值分别为5、2．

故选C． 点评： 本题考查同分异构体的书写，注意1号碳不能接甲基，2号碳不能接乙基是解题的关键，题目难度中等． 14．（3分）（2013秋•临湘市校级月考）下列各组物质中，属于同系物的是（ ） A．B． CH3Cl CH3CH2Cl CH3COOH、CH3CH2OH C．D． HCHO、CH3COOH 考点： 芳香烃、烃基和同系物． 专题： 同系物和同分异构体． 分析： 结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物；互为同系物的物质满足以下特点：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性质不同，研究对象为有机物． 解答： 解：A．CH3Cl、CH3CH2Cl，二者都是一氯代烷，结构相似，分子间相差1个CH2原子团，所以二者互为同系物，故A正确； B．前者为苯甲醇，后者为苯酚，二者结构不同，一定不属于同系物，故B错误； C．CH3COOH为乙酸，含有官能团羧基，而CH3CH2OH为乙醇，含有的官能团为羟基，二者结构不同，一定不属于同系物，故C错误； D．HCHO、CH3COOH，前者为甲醛，后者为乙酸，二者含有的官能团不同，则结构不同，所以二者一定不属于同系物，故D错误； 故选A． 点评： 本题考查了同系物的判断，题目难度不大，注意掌握同系物的概念及判断方法，明确同系物分子之间一定具有相似结构：若含有官能团，则含有的官能团的类型及数目一定相同． 15．（3分）（2014秋•南安市校级期末）由2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH时，经过的反应为（ ） A．加成﹣消去﹣取代 B． 取代﹣加成﹣消去 取代﹣消去﹣加成 C．D． 消去﹣加成﹣取代 考点： 有机物的合成；有机物的结构和性质． 专题： 有机反应． 分析： 2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH，﹣Cl变化为两个﹣OH，应先消去生成C=C，再加成引入两个卤素原子，最后水解即可，以此来解答． 解答： 解：2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH， ①先发生氯代烃的消去反应生成C=C， ②再发生丙烯的加成反应引入两个卤素原子， ③最后发生卤代烃的水解反应（属于取代反应）生成CH3CH（OH）CH2OH， 故选D．

点评： 本题考查有机物的合成，注意官能团的变化，结合卤代烃、烯烃的性质即可解答，题目难度不大． 16．（3分）（2010•金华模拟）白藜芦醇广泛存在于食物（例如桑椹、花生、尤其是葡萄）中，它可能具有抗癌性．能够跟1摩尔该化合物起反应的Br2或H2的最大用量分别是（ ）

A．1摩尔 1摩尔 B． 3.5摩尔 7摩尔 3.5摩尔 6摩尔 C．D． 6摩尔 7摩尔 考点： 有机物分子中的官能团及其结构． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： 白藜芦醇含有的官能团有酚羟基、碳碳双键，酚羟基的邻、对位能与溴发生取代反应，碳碳双键能和溴发生加成反应；苯环和碳碳双键能与氢气发生加成反应，据此计算Br2和H2的最大用量． 解答： 解：白藜芦醇含有的官能团有酚羟基、碳碳双键，酚羟基的邻、对位能与溴发生取代反应，碳碳双键能和溴发生加成反应；苯环和碳碳双键能与氢气发生加成反应，所以1mol白藜芦醇与溴水发生取代反应需要溴5mol，碳碳双键与溴发生加成反应需溴1mol，所以共需要溴6mol； 1mol白藜芦醇含有2mol苯环和1mol碳碳双键，2mol苯环与氢气加成需要6mol氢气，1mol碳碳双键与氢气加成需要1mol氢气，所以1mol白藜芦醇与氢气发生加成反应一共需要7mol氢气． 故选D． 点评： 本题考查了有机物的官能团及其结构，难度不大，注意酚的取代反应位置是羟基的邻、对位，间位不能发生取代反应． 17．（3分）（2004•上海）某芳香族有机物的分子式为C8H6O2，它的分子（除苯环外不含其他环）中不可能有（ ） A．两个羟基 B． 一个醛基 C． 两个醛基 D． 一个羧基 考点： 同分异构现象和同分异构体；常见有机化合物的结构． 专题： 同系物和同分异构体． 分析： 某芳香族有机物的分子式为C8H6O2，由分子式可知，该有机物分子含有一个苯环，去掉一个苯环后，还余有C2O2，剩余基团可能为2个或1个或1个C≡C、2个﹣O﹣，或1个﹣COO﹣、1个C，将其插入苯的C﹣H之间，判断可能形成的官能团； 解答： 解：某芳香族有机物的分子式为C8H6O2，由分子式可知，该有机物分子含有一个苯环，去掉一个苯环后，还余有C2O2，剩余基团可能为2个2个﹣O﹣，将其插入苯的C﹣H之间，可以形成或1个或1个C≡C、

； 为1个﹣COO﹣、1个C，即分子拆除一个苯环和一个羧基后，还余有一个C，它不可能满足四价的结构而插入苯环的C﹣H键中，故不可能存在羧基， 故选D． 点评： 本题考查有机物的结构方面的知识，注意知识的积累是解题的关键，难度较大，综合性较强． 二、填空题（共28分） 18．（4分）（2013秋•临湘市校级月考）临湘一中去年新装修了一间计算机教室，学生上完课后感到头晕．高二某兴趣小组通过检测发现教室中有大量的甲醛气体，他们建议学校买些竹炭放到教室里．请你写出甲醛与足量的新制氢氧化铜反应的化学方程式 CH2O+4Cu（OH）2Cu2O+5H2O+CO2↑ ；甲醛还原生成甲醇CH4O，今有CH4O和C3H8O的混合醇，在一定条件下脱水，可转化为 7 种其他有机物． 2考点： 甲醛． 专题： 有机反应． 分析： 甲醛和氢氧化铜在加热的条件下生成氧化亚铜、水和二氧化碳；根据分子式确定醇的种类，饱和一元醇分子内脱水的条件：与羟基相连的碳原子相邻的碳上含有氢原子，确定消去反应生成的烯烃有1种；然后根据分子间可以反应生成醚解题． 解答： 解：甲醛和氢氧化铜在加热的条件下生成氧化亚铜、水和二氧化碳，化学方程式为：CH2O+4Cu（OH）22Cu2O+5H2O+CO2↑；这两种分子式可对应的醇有三种：CH3OH、CH3CH2CH2OH、CH3CHOHCH3，其中CH3OH不能发生分子内脱水即消去反应，另外两种醇可发生消去反应生成同一种物质丙烯．任意两种醇都可发生分子间脱水反应生成醚，可以是相同醇分子，也可以是不同醇分子，则这三种醇任意组合，可生成6种醚．故共可生成7种有机物， 故答案为：CH2O+4Cu（OH）22Cu2O+5H2O+CO2↑；7． 点评： 本题考查化学方程式的书写，饱和一元醇脱水的条件、同分异构体的书写等，注意饱和一元醇分子内脱水的条件：与羟基相连的碳原子相邻的碳上含有氢原子． 19．（8分）（2013秋•宿迁期中）以苯酚为原料的合成路线如下所示，部分试剂和反应条件已略去．请按要求作答：

（1）写出以下物质的结构简式：B：

； F：

；

（2）写出反应④⑤的化学反应方程式：④

⑤ ﹣

﹣

（3）在苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳气体会出现浑浊，反应的离子方程式为 CO2+H2O+C6H5O→C6H5OH+HCO3 ． 考点： 有机物的合成． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： 苯酚与氢气发生加成反应生成A为，A发生消去反应生成B为，B与溴发生加成反应生成C为，C发生消去反应生成D为，D与溴发生1，4﹣加成反应生成E为，E与氢气发生加成反应生成F为，据此解答． ，F在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成解答： 解：苯酚与氢气发生加成反应生成A为，A发生消去反应生成B为，B与溴发生加成反应生成C为，C发生消去反应生成D为，D与溴发生1，4﹣加成反应生成E为，E与氢气发生加成反应生成F为， ，F的结构简式为，F在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成（1）由上述分析可知，B的结构简式为；； ，故答案为：（2）反应④是发生消去反应生成，

，反应方程式为：反应⑤与溴发生1，4﹣加成反应生成，反应方程式为：， 故答案为：；； （3）在苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳气体会出现浑浊，生成苯酚，反应的离子方程式为CO2+H2O+C6H5O→C6H5OH+HCO3， ﹣﹣故答案为：CO2+H2O+C6H5O→C6H5OH+HCO3． 点评： 本题考查有机物推断与合成，注意根据最终产物官能团数目变化与苯环结构的变化，结合反应条件利用顺推法进行推断，需要学生熟练掌握官能团的性质与转化，难度中等． 20．（8分）（2013秋•临湘市校级月考）近年来，国际原油价格大幅上涨，促使各国政府加大生物能源生产，其中酒精汽油已进入实用化阶段．

（1）乙醇在铜或银作催化剂的条件下，可以被空气中的氧气氧化成X，X可发生银镜反应，

+

请写出X被银氨溶液氧化的离子方程式（标出反应条件）： CH3CHO+2[Ag（NH3）2]+2OH﹣

﹣﹣CH3COO+NH4+2Ag↓+3NH3+H2O ；

﹣

+

（2）乙醇可以与酸性重铬酸钾溶液反应，被直接氧化成Y，Y 含有官能团的名称是 羧基 ．在浓硫酸作用下，乙醇与Y反应可生成一种有香味的物质W，化学方程式为 CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O ，其反应类型为 酯化反应（取代反

应） ． 考点： 乙醇的化学性质． 专题： 有机反应． 分析： （1）乙醇与氧气发生催化氧化生成乙醛和水，乙醛和新制的银氨溶液发生氧化还原反应； （2）与酸性重铬酸钾溶液具有强氧化性，乙醇可直接氧化成乙酸；乙醇和乙酸之间可以发生酯化反应（取代反应）； 解答： 解：（1）乙醇的催化氧化：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，乙醛和新制的银氨溶液发生氧化还原反应生成乙酸铵和单质银，反应的离子方程式为 CH3CHO+2[Ag（NH3）2]+2OH+﹣CH3COO+NH4+2Ag↓+3NH3+H2O， +﹣﹣+故答案为：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]+2OHCH3COO+NH4+2Ag↓+3NH3+H2O； ﹣+（2）乙醇被硫酸酸化的重铬酸钾溶液氧化成乙酸，Y为乙酸含有羧基，重铬酸钾被还

原为硫酸铬，被直接氧化成2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=2Cr2（SO4）：3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O，乙醇和乙酸之间可以发生酯化反应（取代反应）CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O， CH3COOCH2CH3+H2O；酯化反应（取故答案为：羧基；CH3CH2OH+CH3COOH代反应）； 点评： 本题考查有机物的性质，抓住物质的官能团，尤其注意典型有机物和常见官能团的性质，是解答本题的关键，题目难度不大． 21．（6分）（2013秋•临湘市校级月考）下面是苯和一组稠环芳香烃的结构简式：

（1）写出这组化合物第99个的分子式 C398H202 ；

（2）由于取代基的位置不同，产生的异构现象称为官能团异构．一氯并五苯有 4 （填数字）个异构体；二氯蒽有 15 （填数字）个异构体． （3）这组化合物的含碳量最大为 96% ． 考点： 芳香烃、烃基和同系物；有机化合物的异构现象． 专题： 有机化学基础． 分析： （1）根据化合物的结构简式写出分子式、组成分子的通式，然后写出这组化合物第99个的分子式； （2）根据并五苯的结构特点计算出等效氢原子数目；根据“定一议一”的方法计算二氯蒽的同分异构体数目； （3）根据该组化合物的通式可知，含有的碳原子数目越多，含碳量越大，据此计算出最大含碳量． 解答： 解：（1）萘比苯多4个C原子、2个氢原子，所以萘的分子式为C10H8，依次可写蒽、并四苯…的分子式，这组化合物分子组成的公差是“C4H2”，所以这组化合物分子式可表示成：C2H4+（C4H2）m即：C4m+2H2m+4，所以第99个该化合物的分子式为：C398H202， 故答案为：C398H202； （2）根据并五苯的结构简式可知，其分子中含有4种化学环境的H，所以其一氯代物有4种；根据图示：，通过“定一议一法”，蒽有15种二氯代物， 故答案为：4；15； （3）根据通式C4m+2H2m+4可知，含有的碳原子数目越多，分子中的含碳量越大，则这组化合物的含碳量最大为：×100%=×100%=×100%，当m为无穷大时，则含

碳量=×100%≈×100%=96%， 故答案为：96%． 点评： 本题考查了有机物分子式的确定、同分异构体数目的求算、含碳量的计算等知识，题目难度中等，注意掌握同系物、同分异构体的概念，明确同分异构体数目的求算方法，（3）为易错点，注意掌握含碳量的计算方法． 三、实验题（共15分） 22．（15分）（2013秋•临湘市校级月考）为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应．

乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应． 请你回答下列问题： （1）写出碳化钙的电子式

，甲同学实验中两个主要的化学方程式为

CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑ 、 CH≡CH+2Br2→CHBr2﹣CHBr2 ． （2）为了减缓电石与水的反应速率，实验时常用 饱和食盐水 代替水． （3）甲同学设计的实验 不能 （填能或不能）验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是 ac ． （a）使溴水褪色的反应，未必是加成反应 （b）使溴水褪色的反应，就是加成反应 （c）使溴水褪色的物质，未必是乙炔 （d）使溴水褪色的物质，就是乙炔

（4）乙同学推测此乙炔中必定含有一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是 Br2+H2S═S↓+2HBr ；在验证过程中用 CuSO4溶液 除去．

（5）为验证乙炔与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后的溶液的酸性，理由是 如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液的酸碱性将会明显增强，而加成

反应不会生成HBr，故可用PH试纸检验 ． 考点： 性质实验方案的设计． 专题： 实验设计题． 分析： （1）根据碳化钙为离子化合物书写电子式；碳化钙能与水反应生成乙炔，乙炔具有不饱和键，能与溴水发生加成反应而使溴水褪色； （2）为了减缓电石与水的反应速率，实验时常用饱和食盐水代替水； （3）生成的乙炔中混有硫化氢气体，可与溴水发生氧化还原反应而使溴水褪色； （4）电石中含有硫化物，与水反应生成硫化氢气体，硫化氢具有还原性可以被溴水氧化；利用硫化铜更难溶来吸收硫化氢； （5）根据取代反应的特征是：有去有回来回答． 解答： 解：（1）碳化钙为离子化合物，故电子式为：；碳化钙能与水反应生成乙炔和水，反应方程式为CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑，乙炔具有不饱和键，

能与溴水发生加成反应而使溴水褪色，反应方程式为CH≡CH+2Br2→CHBr2﹣CHBr2， 故答案为：；CaC2+2H2O═Ca（OH）CH≡CH+2Br2→CHBr22+C2H2↑；﹣CHBr2； （2）为了减缓电石与水的反应速率，实验时常用饱和食盐水代替水，故答案为：饱和食盐水； （3）生成的乙炔中混有硫化氢气体，可与溴水发生氧化还原反应而使溴水褪色，故答案为：不能；ac； （4）电石中含有硫化物，与水反应生成硫化氢气体，硫化氢气体具有还原性，能与溴水发生氧化还原反应生成硫和溴化氢，反应方程式为Br2+H2S═S↓+2HBr，硫酸铜极易与硫化氢生成硫化铜沉淀，所以用硫酸铜来吸收硫化氢气体； 故答案为：Br2+H2S═S↓+2HBr；CuSO4溶液； （5）为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证； 故答案为：如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液的酸碱性将会明显增强，而加成反应不会生成HBr，故可用PH试纸检验． 点评： 本题考查了乙炔的制备和性质实验，题目难度不大，本题中注意乙炔的除杂和性质实验，注意与溴水反应的性质． 四、计算题（8分） 23．（8分）（2013秋•宾川县校级月考）某有机物只含碳、氢、氧三种元素，其质量比为6：1：8．该有机物蒸气的密度是相同条件下乙烷的2倍，试求该有机物的相对分子质量及分子式．若该有机物既能产生银镜，又能与钠反应生成氢气，且核磁共振氢谱显示有三种氢原子，请写出结构简式． 考点： 有机物实验式和分子式的确定． 专题： 有机化学基础． 分析： 密度之比等于相对分子质量之比，据此计算该有机物的相对分子质量； 结合C、H、O元素的质量比，根据n=计算C、H、O原子数目之比，确定最简式，结合相对分子质量确定分子式； 该有机物能产生银镜，分子式含有﹣CHO，能与钠反应生成氢气，说明还含有﹣OH，核磁共振氢谱显示有三种氢原子，结合有机物的分子式书写结构简式． 解答： 解：该有机物蒸气的密度是相同条件下乙烷的2倍，故该有机物的相对分子质量为30×2=60； 有机物中N（C）：N（H）：N（O）=：：=1：2：1，最简式为CH2O，若分子式为（CH2O）n，则30n=60，则该有机物分子式为C2H4O2， 该有机物能产生银镜，分子式含有﹣CHO，能与钠反应生成氢气，说明还含有﹣OH，核磁共振氢谱显示有三种氢原子， 故该有机物结构简式为：HOCH2CHO， 答：该有机物的结构简式为：HOCH2CHO． 点评： 本题考查有机物分子式及结构式的确定、官能团的性质等，用最简式确定有机物的分子

式是解题的关键，注意掌握官能团的性质．