为贯彻落实龙海乡中心学校的会议精神,切实做好新课程标准的
学习工作,认真体会新课标带来的老师教学行为和学生学习方式的转变,从而更好服务教学,全面提高教育教学质量,特制订本方案。
一、学习目的。
1、组织全体教师认真学习新修订的义务教育课程改革新课程标准,重点领会新课标修订的指导思想、修订原则及具体修订内容,增强实施新课程的自觉性和责任感。
2、学习研究各学科新修订的教材,把握学科教材修订原则和目标,充分认识修订教材与原教材的区别,把教材修订精神具体贯彻落实到课堂教学中。
3、组织全体教师学习新课程的相关理念、研究教材与教法,在教学实施中落实新课程相关要求。
二、学习领导机构。 组长:杨金聪
学科组长:王林、王富才 成员:全体教师 三、学习方式。
自主学习、集中交流学习、 课堂实践及反馈。 四、时间安排。
1、9、10月份为自主学习阶段,要求各位教师认真自学与自己相关的各科课程标准。
2、11月份集中交流学习及课堂实践运用与评价反馈。11月13、14日组织教师进行集中交流学习,分享学习心得。教导处组织有关语文、数学新课标的专题讲座。11月15日进行课堂实践及评价与反馈,课堂教学由王成娥朱水芬两位教师承担,教研组组织人员进行观课,课后结合新课标的相关理念进行评课和意见反馈。
3、12月份进行学习总结。 五、学习内容。 1、课程标准的学习。课标在哪些方面做了修订?为什么?如何准确把握课程标准修订的精神?如何把课标精神贯彻在课堂教学中?重点学习课程标准的内容及两本案例分析。 2、新课标教材学习。学科教材修订原则、目标是什么?新修订教材与原教材有什么区别?如何把教材修订精神落实到课堂教学中? 3、学科教学学习。选取不同案例,对修订后的教材进行分析说明,供一线老师借鉴参考。 4、学习的内容记录为本学期的业务学习。 六、学习要求。 1、各教师必须充分认识本次新课标、新教材全员学习的重要性,认真及时参加学科学习,并做好记录。 2、各教师培训完写一篇培训总结,于12月底交教导处存档。 3、各位教师务必遵守作息时间,按时参加学习。 附: 新课标学习日程安排 时间 9月 10月 11月13日 11月14日 内容 自学课程标准 自学课程标准 交流与讨论 专题讲座 负责人 备注 杨金聪 每周二晚8:00—9:00 杨金聪 每周二晚8:00—9:00 杨金聪 杨金聪 王林 下午2:00—5:00 下午2:00—5:00 上午组织观课 下午评价与反馈 11月15日 语文课堂实践及评价反馈 数学课堂实践及评价反馈 王富才 12月 学习总结 杨金聪
龙海乡大竹园小学
新 课 标 学 习 方 案
教导处
二〇一二年九月
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