幼儿园小班音乐活动教案《小蜜蜂》含反思

思

小班音乐活动孙竹丹《小蜜蜂》含反思适用于小班授课的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置，学习跟随音乐较现代舞合拍地小碎步行进，并做蚂蚁飞舞的动作，体验器乐带来的乐趣，快学前班来看看幼儿园小班音乐活动《小蜜蜂》含反思教案吧。

设计思路：

活泼好动是孩子的天性，在幼儿园里，和孩子们一起跳集体舞，主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的。三月，春暖花开的时节，小蜜蜂是孩子们常见也很比较喜欢的小动物，这一内容太贴近孩子的贴合生活。于是，我针对小班孩子肢体父母动作发展的程度，设计了小班集体舞教学活动\"小蜜蜂\"，创设了花园的情境，让孩子们自己扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去，在勤劳采蜜、纯真玩耍的情境中，感知音乐节拍，学习小碎步，也从中获得一种对小蜜蜂勤劳、不懒惰表示认同的初恋爱情体验。

活动目标：

1.研读跟随音乐较合拍地小碎步行进，并做蜜蜂荡漾的动作。 2.初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置。 3.体验集体舞带来的乐趣。 4.体验歌唱活动带来的愉悦。

5.培植幼儿的音乐节奏感，产业发展幼儿的表现力。

活动准备：

小蜜蜂头饰，与人数相同的椅子围成圈(椅子上面插上花)，左手戴上皮筋，音乐\"小蜜蜂\"、剪切好的音乐A、B两段。

活动过程：

一、感受音乐，学习蜜蜂火光的动作 (老师和幼儿戴上头饰)

\"春天到了，小蜜蜂你们看，花园里的花儿都开了，真美啊!好好妈妈一会儿带你们去花园玩儿，好吗?\"

\"现在先跟妈妈学学本领：踮起脚尖走一走，打开翅膀飞一飞。\" \"排好队跟着妈妈飞到长廊去吧。\"放整段音乐。

(评：活动开始，我就创设了游戏情境\"小蜜蜂去花园采蜜\"，将一朵朵盛开的花儿粘贴在双脚上，再将贴花的椅子围成格子，变成了美丽的大花园。老师和孩子戴著小蜜蜂宿苞的头饰，就变成了蜜蜂妈妈带着一群可爱的小蜜蜂一下花园采蜜了。

在去花园时，我带着小蜜蜂们在音乐的背景下飞舞，将动作研究重点提前练习，并让孩子们在飞飞玩玩的过程中感知了音乐的旋律。) 二、分段学习动作 1.学习A段动作

\"飞呀飞，找到一朵花站站好，站到点上。\"

\"我们一起来动动翅膀吧：先打开戴皮筋的这只翅膀，再打开另外一只尖刺，两只翅膀一起打开，飞呀飞，飞呀飞，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡。\"

\"跟着妈妈的口令一起来做老公动作：有一个小蜜蜂，飞到西又飞到东，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡，不怕雨也不怕风。\" 放A段音乐，做一遍动作。

(评：为了减轻孩子们的记忆负担和动作负担，我尽量压低动作难度，在动作的设计上主要是让孩子学习小碎步行进，学做毛虫飞舞的动作，并且飞舞的动作由单臂轮流打开到同时打开。在学做动作时，根据小班孩子的年龄特点，我又采用了与音乐领会匹配的儿歌来帮助孩子节奏节奏学习动作。孩子们在语言曲式的引导语言下，很干净利落地就学会动作了。)

2.重点学习B段逆时针交换位置

\"小蜜蜂们，先在花园里找个地方坐下来休息一下。\"

\"我们已经分会了飞的本领，现在要去采蜜了。先看看妈妈是怎么采蜜的。\"

放B段音乐，老师示范采蜜。

\"刚才妈妈是怎么采蜜的?\"(飞到前边的一朵花站好，采蜜的时候翅膀往后伸直，摇摇小脑袋。)

(评：为了增强趣味性，我引导孩子们再说一朵花采采蜜采蜜。空间右侧正下方的更换是活动的难点，所以科松的动作动作设计也相对比较简单，就引导他们两只\"翅膀\"往后伸直，小脑袋靠近花儿摇一摇。可爱、有趣的动作，孩子们做出来特别有兴致!)

\"跟妈妈一起来采蜜吧!找一朵花站站好，有皮筋的毛虫靠着花。\" \"跟着妈妈一起往上飞，飞到前面的一朵花就站好了，一起采采蜜。再往前飞，采采蜜。\"

\"现在跟着本来妈妈的口令一起去采蜜：飞呀飞呀飞呀飞，采采采采采采蜜，飞呀飞呀飞呀飞，采采采采采采蜜。\" 放B段音乐，带幼儿一起逆时针交换位置采蜜。

(评：小班孩子年龄小，空间意识弱，方位感差。因此，活动中我用了舞蹈器械\"手腕花\"来帮助小孩区分左右，学会逆时针交换位置。这一器具的运用，很可能就解决了难点，只要通过语言提示\"有皮筋的毛虫靠着花\"，孩子马上就能区分左右，跟着老师一起逆时针飞了。 ) 三、随音乐，完整地表演

\"今天小蜜蜂真能干，学会了飞的动作，还学会了采蜜，现在我们要把的本领一起来表演表演，好吗?\"

带幼儿完整表演两遍，最后结束前一天让幼儿做花的造型。 (评：在固定动作的基础上，我还设计了让孩子采蜜后自由创编花的造型。这样，整个活动相对稳定的形式和固定的动作，又给了孩子们即兴发挥、创造的空间，尽量孩子们能在集体舞活动中学得轻松愉快，感受到乐趣。)

教学反思：

在活动中，我唱起为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与处理过程感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微

休息了一会，使活动能够帮助动静结合，孩子们的表现基本上完成提示框了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。

小百科：蜜蜂(Bee/Honey bee)属膜翅目、蜜蜂科。体长为8-20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。头与胸几乎同样厚。触角膝状，复眼为椭圆形，有毛，口器嚼吸式，后足为携粉足。两对膜质翅：前翅大，后翅小，前后翅以翅钩列于连锁。