教与学目标 (一)知识目标
1．不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。 2．短文所说明的研究成果。
3．短文的行文顺序及说明方法、语言特色。 (二)能力目标
培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。 (三)情感目标
1．科学需要大胆的推测，合理的想像，合乎逻辑的分析、求证。 2．学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。 3．广泛阅读科普文章，开阔视野，增长知识。 教与学重难点 重点：
了解短文所说明的事理，说明的顺序、方法。 难点：
不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。 教与学方法
1．通过自读课文，了解不同领域里的科学发现可以互相启发，互为论据，并且从中 得出新结论的科学现象。
2．通过导读了解科学家从不同角度思考问题，运用假设、推理探究自然奥秘的科学 思维方法。
3．理解课文在组织材料上所体现出的严密的逻辑性。
4．引导学生自主学习，满足他们的表达欲，活跃学习气氛。 课时：1 教与学过程 一、导入新课
(放映《侏罗纪公园》片段)
大家看过《侏罗纪公园》这部电影吧，一定会被那奇特的想像和栩栩如生的画面所震撼。那么你们知道恐龙这个世界上最庞大的动物，为什么却在6500万年前灭绝了呢? 恐龙的化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是怎样为我们揭开谜底的。(板书课题及作者)
提示：能否开个好头，是一堂课成功与否的重要前提。有声有色的画面，能渲染气氛，创设情境，激发学生的学习热情。导语的设疑，可激发学生的阅读欲望。 二、学习新课
（一）初读课文，整体感知
学生阅读，检查预习。
提示：学生轻声自由读课文，读时以轻音乐陪衬。
遗骸(hai)：遗留下来的骨骸。
蟾蜍(chanchu)：一种两栖动物，体表有许多疙瘩，内有毒腺，俗称癞蛤蟆。 褶皱(zhezhou)：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 追溯(su)：逆流而上，向江河发源地走。比喻探索事物的由来。
天衣无缝：神话传说中，仙女穿的仙衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物没有一点儿破绽。
讨论：课文标题是《恐龙无处不在》，那么它的说明对象是否就是恐龙呢?
提示：作者谈恐龙的灭绝，谈到恐龙化石无处不在，是为了证明另一项科学理论—— 板块构造理论的正确。 （二）读出自我，合作交流
请同学快速阅读一遍课文。(小组讨论)
讨论一：这篇文章主要说明什么问题？下列哪个可以作为答案？ 1．不同科学领域之间是紧密相连的。
2．古老的爬行动物在南极出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 3．恐龙化石为什么会在南极被发现？
4．是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
5．南极恐龙化石发现，为支持地壳“板块理论”提供了一个强有力的佐证。
提示：讨论时要注意不要把阅读简单化，而要建立在感知课文的基础上。首先让同学们各抒己见，然后归纳出几种有代表性的说法作为答案的备选项进行比较。
课文主要写由南极恐龙化石引起的思考，为地质学的“板块理论”提供了一个强有力的佐证。由课文第4自然段“如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多”和最后一自然段中的“南极恐龙化石的发现，为支持地壳进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”等关键语句也可以看出文章的主旨。而文章开篇的议论是作者通过对这一科学现象的说明而得出的一个道理。
讨论二：课文说明的对象涉及哪两个学科？从中我们可以明白一个什么道理？ 提示：生物学（恐龙）—一地质学（板块理论）确如文章开头所说：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯会对其他领域产生影响。”
讨论三：思考作者是怎样得出这一结论的？找出作者思考问题的轨迹。
提示：作者首先发现问题：南极发现恐龙化石——恐龙并不适应南极的气候——它们是如何渡过大洋到另一个大陆去的呢？然后进行假设推理：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——推断“泛大陆”形成时，所有陆地都处在热带和温带环境中，适合恐龙生活——进一步推断“泛大陆”后来又分裂成四部分——于是每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。文章一方面解开了“恐龙无处不有”之谜，同时又论证了另一个问题：南极洲的恐龙化石为大陆板块理论提供了一个强有力的证据。 三、课堂练习
在行文中放在括号里的下列补充说明文字有何作用。
（1）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得 多么天衣无缝。
（2）万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。
（3）你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？ 学生讨论，教师点拨：
（1）这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲和非洲海 岸线惊人的互补性，这不是能有巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。当然，大陆 漂移学说还有很多深层证据。
（2）这是一句半开玩笑的话，但也不是无稽之谈。天体撞击地球事件虽然不多，但 在地球的历史上毕竟发生过。作者在这里也正是意在强调天文学研究的现实意义。
（3）这一句话是以金刚石经过高温加热可以变成普通的碳，类比斯石英经过高温加 热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚 石变为碳的，因为金刚石太名贵了。作者在幽默风趣中，把事理说得简明透彻。 四、拓展思维
讨论一：以本文为例，说说科学家们在科学研究中发挥了哪些创造性的思维。
提示：联想、想象。由南极恐龙化石联想到恐龙的迁移，由生物界的恐龙迁移想象到地质界的板块漂移，使问题的研究一步步地深入。科学假设、推理。发现问题后，根据已有的理论进行大胆的设想，然后进行科学地推理（“板块会将所有的大陆汇聚在一起”，“称为‘泛大陆”’，“当板块继续运动时，大陆又重新被分开”），进而证实所提出的假设。多角度思考问题。对于同一个问题——南极为什么会出现恐龙化石，从生物学和地质学多方面进行思考，把各学科丰富的专业知识融合在一起，在开阔的视野中综合思考问题。
讨论二：由科学家研究问题的方式，我们能得到哪些启示？
提示：这是一个开放性的问题，可以让大家联系自己的学习实际和生活实际来谈。 五、课堂小结：
科学家能从一个科学领域的发现中产生联想，经过怀疑、推测、研究、论证之后有新的发现。同学们要从中受到启发，善于多角度思考问题，以培养自己的创新能力。 六、布置作业
借阅有关资料，或参观自然博物馆，或看有关科幻影片，了解一下恐龙的世界。 七、板书设计
发现问题：南极发现恐龙化石——假设推理：提出大陆板块构造理论——解开了“恐龙无处不有”之谜
八、学后记： 教后记：
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。 2．法布尔的昆虫记曾获得（ ）
A．普利策奖 B．诺贝尔奖提名 C．安徒生奖 D．诺贝尔奖 3．下列对《赠从弟（其二）》的理解与赏析有误的一项是（ ） A.首句中，“亭亭”的意思是“挺拔的样子”，写出了青松挺立风中的形象。
B.三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。 D.本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。
4．下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）
A.在春寒料俏中，大家簇（cù）拥着他，饶有兴（xīng）味地来到这家电影院。 ．．．．．．B.翘（qiáo）首企盼的那一刻终于到来了，但他还是有些胆怯（qiè），甚至有一点窒息。 ．．C.晚上妈妈总忘不了给我擦点驱虫辟（pì）邪的雄黄酒，香味缭绕，伴我悄（qiǎo）然入眠。 ．．．．
D.古老的文明，镌（juàn）刻在残茅断戟上，勇敢与忠诚也记载（zài）在历史的每一页上，熠熠发光。” ．．．．．．5．下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）
A．屏息（bǐng） 梵语（fàn） 干支（gàn） 自出心裁（cái） ．．．．B．悄然（qiǎo） 翘首（qiáo） 广漠（mò） 所向披靡（mí） ．．．．C．匿名（nì） 不逊（xùn） 诘责（jié） 深恶痛疾（wù） ．．．．D．喝彩（hè） 眼翳（yì） 滞留（zhì） 广袤无垠（máo） ．．．．二、名句默写
6．根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。 ① ，地利不如人和。（《孟子》）
②且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（司马迁《陈涉世家》） ③ ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） ④ ，望峰息心。（吴均《与朱元思书》） ⑤羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《 》）
⑥ ，正是河豚欲上时。（ 《惠崇〈春江晚景〉二首》） ⑦欲将轻骑逐， 。（卢纶《塞下曲》）
⑧晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首（其一）》） 三、字词书写
7．根据拼音写出相应的词语。
（1）他不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的jī xínɡ（______）。
（2）我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wèi miǎn（_____）。 （3）有的从图拉驾车赶来，在客厅里zhènɡ jīn wēi zuò（__________）地等待这位大师的接见。 （4）这个物理学家hé yán yuè sè（__________）地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 四、诗歌鉴赏
8．阅读《渔家傲》，回答问题。 1）品析下列诗句。 风休住，蓬舟吹取三山去！ 2）下列说法不合理的一项是（ ）
A．这首词气势磅礴、格调豪迈，是婉约派词人李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。
B．“天接云涛连晓雾”中“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，营造出一种茫茫无际的境界。
C．“星河欲转千帆舞”，船摇帆舞，星河欲转，既富有生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情奠定了基调。
D．“殷勤问我归何处”塑造了一个态度温和、关心民意的天帝，暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。 五、文言文阅读
9．阅读下面文言文语段，回答小题。 （甲）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ——吴均《与朱元思书》 （乙）
仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ ——吴均《与顾章书》
注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。⑦办，具备。 1）解释下面加点的词在文中的意思。 (1)互相轩邈 (2)窥谷忘反 ．．．(3)蝉吟鹤唳 (4)岂徒语哉 ．．2）翻译下面的句子。 (1)鸢飞戾天者，望峰息心。
⑦
⑵ 既素重幽居，遂葺宇其上。
3）甲乙两文都运用了“化静为动”的手法，请分别找出语句并简要分析。 4）这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？ 10．得道多助 失道寡助 《孟子》
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1）．解释下面加横线的词 （1）委而去之（ ） （2）域民不以封疆之界（ ） （3）亲戚畔之（ ） （4）故君子有不战（ ） 2）．翻译句子 威天下不以兵革之利。
3）．本文开篇用两个“不如”强调了“ ① ”是战争中克敌制胜的首要条件，然后借战争论述了施行 ② 的重要性。
4）．下列与选文相关的课文的分析有误的一项是（ ）
A．《<孟子>两章》中两篇选文的结构方式不同：本文的结构是总分总，《生于忧患，死于安乐》的结构方式是先分后总。
B．孟子善用对比：本文把“多助”和“寡助”作对比，《鱼我所欲也》将“一箪食，一豆羹”与“万钟”作对比。
C．本文中四个“非不”和《邹忌讽齐王纳谏》中三个“莫不”（如“宫妇左右莫不私王”）都表达了强烈的肯定语气。
D．《曹刿论战》中“牺牲玉帛，弗敢加也”是“得道”的表现，《陈涉世家》中“天下苦秦久矣”是“失道”的结果。 六、现代文阅读
11．阅读下文，完成后面小题 “大白”离我们有多远
①“你好，我叫大白，是你的私人健康助手，在你嗷地叫一声的时候，我会察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人，不仅憨态可掬，萌值爆表，更有不少酷炫技能，电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢？
②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作，与人交流时的反应，还是它所拥有的贴心服务功能，离我们的生活都并不遥远，都可以在现实的机器人实验室中找到出处。
③大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室，在这个实验室中，机器人都是用可拉长可膨胀
的材料制成，有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计，使人们在受到伤害时，不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。
④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的，麻省理工学院的媒体实验室在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人，电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面，就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点，例如那两个圆圆的眼睛。
⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asimo，则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上，一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。 ⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来，给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看，大白的设计切中了当今科技界两个热点：机器人和医疗健康领域。
⑦在医疗功能上，日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人，目前该款机器人已研发出了第三代Robear，轻巧灵活，可以抱起最高80公斤体重的病人，带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲，新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外，大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱，预计在今年就会投入使用，用来照顾老人和病人。
⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活，监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司，与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用，例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用，只需要一个医生远程控制机器人。
⑨总而言之，大白身上，既有着现代机器人研究的缩影，更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品，其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑，也会武装起我们肢体，生活在一个离科幻小说越来越近的世界里，对未来医疗的畅想不那么遥远，或许也不那么疯狂。
1）根据文章内容，说说 “大白”从哪些方面看离我们不那么遥远？ 2）第⑧段画线句运用了什么说明方法？并简要分析其作用。 3）第⑦小节最后一句话中划线词“预计”能否去掉，请说明理由。
4）读了文章后，你对“大白”有了一定的了解。你认为“大白”能对你哪些方面有帮助呢？请你就机器人在不同生活领域的作用，说出至少三个设想。 12．阅读下面文章，完成下列各题。 清水洗尘 迟子建
①礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。
②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡，因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净,他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十几分钟，随便握搓就出来了。他也
不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。
③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说:“为什么要在我的屋子？” ④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。
⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说,“而且你比我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”
⑥家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过。她听了天云的话后也使劲地笑了起来。 ⑦奶奶第一个洗完了澡，天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶吁吁地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。” ⑧母亲也说:“奶奶一年也不出门，身上灰不多，那水还干净着呢。”
⑨天灶未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来.就张大了嘴。
⑩天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水,他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。
⑪一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地烧水。这时母亲走过来问他:“还烧水做什么？” ⑫“给我自己用。”
⑬母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。
⑭天灶关上屋门，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息n天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。 1）第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来,就张大了嘴”，为什么？ 2）请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。 3）最后一段画线句子有什么作用？
4）请分析天灶和天云争吵这一情节有什么好处。 七、语言表达
13．仿照画线句子，再续写两个分句，使之构成排比。
书对于一个家庭十分重要。没有一本书的家，是没有一朵花的花园，没有色彩；
_________________________，_________________________，_________________________； _________________________，_________________________，_________________________。 八、作文
14．阅读下面文字，按要求作文。
走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐……
请以“有________真好”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中
不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【参考答案】 一、选择题 1．D 2．B 3．C 4．B 5．C 二、名句默写 6．①天时不如地利 ②王侯将相宁有种乎 ③阡陌交通 ④鸢飞戾天者
⑤春风不度玉门关 《凉州词》 ⑥萎蒿满地芦芽短 苏轼 ⑦大雪满弓刀 ⑧宵眠抱玉鞍 解析：①天时不如地利 ②王侯将相宁有种乎 ③阡陌交通 ④鸢飞戾天者
⑤春风不度玉门关 《凉州词》 ⑥萎蒿满地芦芽短 苏轼 ⑦大雪满弓刀 ⑧宵眠抱玉鞍 三、字词书写
7．畸形慰勉正襟危坐和颜悦色 四、诗歌鉴赏
8．1）这句诗的意思是：风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着“我”直送往蓬莱三仙岛。李清照仿效苏轼《水调歌头》“乘风归去”的豪兴，要离开黑暗的现实，驾着梦幻的小舟，乘风直飞帝所。“蓬舟吹取三山去”，以《庄子》中的鲲鹏形象和《史记·封禅书》中的三山传说，抒发了自己的凌云壮志、奋发精神和远大理想。 2）D
五、文言文阅读
9．1）①通“返”返回 ②叫
2）（1）湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔驰的骏马。（2）像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来；那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
3）示例一：【甲】文：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。作用：“竞上”“轩邈”“争高直指”化静为动，生动写出了山之高耸。示例二：【乙】文：森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。作用：“争霞”“限日”、“含云”、“蓄翠”化静为动，生动地展现了山之高，水之深。 4）抒发了作者热爱大自然和避世退隐的高洁情趣。 10．1）．（1）离开（2）限制（3）通“叛”，背叛（4）所以 2）．震慑天下不能靠武力的强大。 3）．（1）人和（2）仁政 4）．D 六、现代文阅读
11．1）从他的动作反应，与人交流时的反应，贴心的服务功能三个方面看，大白离我们并不遥远。（每点1分）
2）用了举例子的说明方法，具体地介绍了远程医疗机器人的巨大作用，更加有说服力。
3）不能去掉。 “预计”表示猜测、估计。文中是说这种机器人有可能在今年就会投入使用，用来照顾老人和病人，但并不确定。如果去掉了，与原文意思不符。这体现了说明文语言的准确性。
4）我希望拥有一个能够帮助我学习的“大白”，希望它能够教我解决学习上遇到的难题，能够规划并指导我的复习，还能帮我检查作业完成情况。答出一点给2分。 12．1）示例:感到惊讶；有点伤心；感到难过，不高兴。
2）运用动作和心理描写，写出了天灶的细心、体贴、懂事等。（答对两点即可） 3）表现了天灶愉悦的心情。
4）示例:①从情节上看，避免了单调，掀起了波澜。②从内容上看，体现了真实、温暖、充满生机的生活气息。如果全是“请”之类的话，反而显得不真实。③从情感表达上看，突出了天灶兄妹的关系很融洽。④从人物塑造上看，表现了天灶的宽容大度、天云的天真活泼。 七、语言表达
13．没有一本书的家是没有一只鸟的树林没有生机没有一本书的家是没有一颗星星的夜空没有光亮 八、作文 14．有家真好
家，对于这个字我们都不陌生，但它的真正含义是什么，只是一个普通的小家吗？我想不是的，它一定有其他的意义。
家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗？马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大的快乐了吧！有家真好！
家，是妈妈辛勤劳动的结果，她辛苦了一辈子，却从不抱怨，默默撑起这个温馨的小家。对她来说，只要我快乐的成长，拥有健康的身体，这便是她坚持的动力。有家真好！
家，是爸爸头上的丝丝白发，妹妹我给爸爸按摩的时候，看到他头顶的丝丝白发，我便心头一颤，热泪顿时充满眼眶，为了这个家，他不辞辛劳。家里的大小事都由他负责，这便是他生出白发的原因吧！他的幽默，他的和蔼，他的……，我都铭记。有家真好！
家，是辛勤培育我的老师们站立的身姿，教室里一片安静，同学们都埋头写作业，有一个人他站在教室的讲台上，慰藉的笑着，同学们都坐着，只有他站着，不分昼夜，不分季节，他依然站着，没有怨言，或许银粉笔末“吃”的太多，他日渐消瘦，却依然站在那儿。有家真好！
家，是那日夜守护我的学校，在那里，我得到了一双翅膀，借用知识的风帆自由的翱翔。在哪里，我抛掉烦恼和忧愁，做最快乐的自己。操场上的红旗迎风飘扬，他极力我们奋发向前，辛勤劳动，那些垂柳守卫在自己的岗位上，丝毫不松懈，有家真好！
家，是那亲爱的祖国，56个民族在它的的怀抱中酣睡，如慈母般，它用自己的血肉守护着它的孩子们，儿女们也不辜负母亲的期望，个个都用自己的努力开拓了一块属于自家的领域，有家真好！
家，是温馨的港湾，实难舍得亲情，是温暖的集体，是亲爱的祖国，在这里，父母用慈爱的三维儿女撑起一片晴空；儿女用孝顺的心给父母奉上意思为界，有家真好！
家，可以是一个，两个，也可以是三个，甚至无数个，只要你在哪里陆地生根，就可称之为家。 四川发生的大地震把它们的房屋震塌了，但房子倒了可以再建，家美乐却无法建立，所以当幸免的人们拥抱自己亲人是那种激动便可，因为他们还有家，还有亲情，有家真好！
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下面对课文内容理解错误的一项是（ ）
A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义情感。
B．《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。风雷电象征了破坏社会的力量。
C．《列夫．托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节，作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。
D．“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出海燕搏击风浪，无所畏惧的精神。
2．下列句子中有错别字的一项是（ ）
A．再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 B．上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 C．八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。
D．有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼。 3．下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A．我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。 B．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在照貂皮面具般的胡须里。 C．长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。 D．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 4．下列各语句书写无误的一项是 （ ）
A．轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一登，就向空中飞去。 B．吕伟精采的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。 C．动作疾如流星，又潇洒自如……
D．还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体…… 5．下列各句没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。 B.苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 C.上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。 D.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 二、名句默写
6．（9分）根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
①安不忘危，______________。 ②___________________，无心插柳柳成阴。 ③晴空一鹤排云上，__________________。④___________________，草色遥看近却无。 ⑤春冬之时，则__________，回清倒影。
⑥春天像健壮的青年，____________________________，领着我们向前去。
⑦《<论语>八则》中体现“勤学好问”的两个四字短语是：___________，____________。 三、字词书写 7．给下列字注音：
龀（_____） 匮（_____） 厝（_____） 孀（_____） 箕畚（____）（____） 四、诗歌鉴赏
8．阅读《使至塞上》，回答问题。 使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
1）“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人怎样的感情？ 2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 五、文言文阅读 9．对比阅读
[甲]丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。（选自《水调歌头》）
[乙]元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自《记承天寺夜游》） 1）解释加点的字。 把酒问青天 ．
盖竹柏影也 ．
2）下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ） A．不知/天上宫阙 B．我/欲乘风归去 C．遂至承天寺/寻张怀民 D．相与/步于中庭
3）请找出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句。 4）下列说法不正确的一项是（ ）
A．甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B．甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。
C．甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。
D．甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。
5）仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。
10．三峡（14分）
⑴自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
⑵至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
⑶春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ⑷每至晴处霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”
1）本文选自《 》，作者 ，是北魏著名的 家、 家。（4分） 2）下列各组加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A．绝巘多生怪柏哀转久绝 B．自三峡七百里中自非亭午夜分 C．其间千二百里飞漱其间 D．巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
3）（小题3）文段写景抓住了景物的特点进行描写。先写山，突出__________、___________的特点；后写水，则描绘不同 的不同景象。（3分） 4）全文看，第⑷段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）
答：___________________________________________________________________ 5）翻译（4分）
⑴春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
译_______________________________________________________________________ ⑵自非亭午夜分不见曦月。
译： 六、现代文阅读
11．阅读《苏州园林》片段，回答文后问题（计10分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其它景物配合着布置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 1）用简洁的语言概括选段的内容。(2分)
2）对“生平多阅历，胸中有丘壑”应怎样理解?（2分）
3）“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”中，“艺术”与“技术”能 否调换，为什么?（3分）
4）选文很好地体现了说明文语言的准确与严密，你能从中举出一例来说明吗?（3 分）
12．阅读下面的文章，完成下列小题。 蓖麻素：克格勃的暗杀武器 乔纳森·西尔弗顿
①1978年9月11日，乔治·马可夫正准备到英国广播公司上班。他正往排队等公交车的人群走去，突然觉得右大腿后侧一阵刺痛。晚上，马可夫发起高烧，3天后医治无效死亡。
②病理学家在解剖马可夫的尸体时，在其大腿后侧发现一枚针头，之前可能装了毒药。只有一种毒药，能以这种方式注射，在这么微小的剂量之下（不到1/2000克），还能置人于死地，这种毒药就是蓖麻素。几年之后，两位从苏联情报机关克格勃叛逃的特务公开承认，克格勃派了情报员，用蓖麻素暗杀了马可夫。蓖麻素来自蓖麻，是一种强烈的抑制剂，能抑制体内细胞制造蛋白质。蓖麻素的毒性比眼镜蛇的毒液的毒性更强，而且目前还没有解毒剂。
③蓖麻是热带植物，但常被室内盆栽，它果实外表光滑，有美丽花纹，有人把它串起当项链等饰品，卖给观光客。可小孩如果把一颗蓖麻籽放到嘴里嚼，就会中毒身亡。氰化物是另一来自种子的毒素，在植物中都能找到，在苹果、樱桃及杏子等果核里，都有氰化物踪迹。
④种子为什么会有毒？从植物学角度看，是为了保护尚未成熟的后代不被动物吃掉。在蓖麻种子的成分中，蓖麻素只占一小部分，主要成分是动物无法消化的油脂，用来锁住养分。
⑤如果种子有毒的原因这么明显，那么有趣的问题来了，为什么又有这么多种子没有毒？一个原因是种子可以用别的方法保护自己，例如坚果有坚硬的果壳，花生深埋在土里；但还有其他原因。种子和动物的关系并非只是猎物（种子）与掠食者（动物）的关系那么简单，而是通常要复杂得多。举例来说，松鼠等啮齿类动物和一些吃种子的鸟类不仅会吃种子，还能帮助种子散播，因此，对于植物来说，和动物的这段关系虽然要付出代价，但也有好处。
⑥蓖麻素一类的毒素有极高的生物行为专一性，是干扰生命运作中特定的程序。由于蓖麻素攻击的是生命．．．最基础的程序，只要是人类都会受到影响。但有些植物的毒素调控精密，极具专一性，只会让部分具有遗．．．传易感受性的人中毒。蚕豆症是一种遗传性疾病，蚕豆会让某些人中毒。蚕豆症患者的基因有缺陷，在吃蚕豆时，蚕豆症患者的红细胞会受到破坏，产生黄疸等症状，严重程度不一，有时可能会造成死亡。 ⑦许多有毒素的植物如果用量正确，便具有医疗价值，可针对身体特定的异常发挥作用。举例来说，蓖麻素因为能杀死细胞，经研究认为，它可以作为抗癌药物。
⑧就像武器会在不同人之间转手一样，毒素也会在微生物、植物以及动物间传递，种子也未必要生产所有的化学武器。
（选自《读者·校园版》合订本2016年第7卷，有删节） 1）文章开篇述说克格勃暗杀乔治·马克夫的故事，有什么好处？ 2）请用简洁的语言概括蓖麻素都有哪些特性？
3）第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么表达作用？ 4）第⑥段中两个加点的“专一性”所指相同吗？为什么？ 七、语言表达
13．分析下列各句中黑体词语所运用的修辞方法，分别讲讲它们的意思。
（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实
在标致极了。
标致（_____________________）
（2）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 精通时事（_____________________）
（3）日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。 爱国青年（_____________________） 八、作文 14．写作。
题目：藏在 里的爱
要求：先把题目补充完整，自由立意，文体不限（诗歌除外），字数600字以上。 【参考答案】 一、选择题 1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 二、名句默写
6．①盛必虑衰②有意栽花花不发③便引诗情到碧霄④天街小雨润如酥⑤素湍绿潭⑥有铁一般的胳膊和腰脚⑦敏而好学 不耻下问 三、字词书写
7．chènkuìcuòshuāngjīběn 四、诗歌鉴赏
8．1） “蓬草”随风飞转，古代诗文中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻，流露出身不由己的感慨，他为自己受排挤离开朝廷感到愤懑。
2） 本诗通过写诗人出使塞上所见风光，表达了他由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的心情。 五、文言文阅读
9．1）（1）端着（2）原来 2）B
3）起舞弄清影，何似在人间。 4）C
5）例：人生难料会有几多风雨，然而不论风雨如何，我们都得去面对，与其忧愁苦闷一生，何不萧洒面对？笑对风雨，人生又将会多一分乐趣。
10．1） 《水经注》、郦道元、地理学家、散文家 2） C
3） 连绵不断、隐天蔽日；季节
4） 进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
5） ⑴到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
⑵如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 六、现代文阅读
11．1）假山池沼的配合讲究艺术美。
2）平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。
3）不能，因为一调换，就变成了强调技术而把建筑艺术放在了次要的位置，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
4）示例：“大多”引用活水，表明也有极少数不引用活水，这样说符合实际，表达准确。点拨：也可列举“往往”
12．1）由故事自然地引出说明对象——蓖麻素，激发读者阅读兴趣，增强了说明文的可读性。 2）①是一种强烈的抑制剂，能抑制体内细胞制造蛋白质；②毒性强，目前无解毒剂；③有极高的生物行为专一性，攻击的是生命最基础的程序；④可以作为抗癌药物。
3）运用了作比较的说明方法，突出地强调了蓖麻素的毒性之强，目前没有任何的解毒剂。
4）不同，第一个“专一性”是指蓖麻素的毒素所有的极高的生物行为——攻击所有人类；第二个“专一性”是指毒素调控精密的有些植物，只会让部分具有遗传易感受性的人中毒。 七、语言表达
13． （1）反语。漂亮，这里讽刺清国留学生的丑态。 （2）反语。这是讽刺的说法，指出这些人“精通”的“时事”，其实是一些无聊的事。 （3）反语。指当时日本一些受军国主义思想影响而妄自尊大，盲目忠君、思想狭隘的青年。 八、作文 14．范文： 藏在车厢里的爱
车厢里的爱，犹如一片片纯洁的白云，让人的心灵纯洁无暇。在茫茫的人海中，只有那位姐姐愿献出自己的爱。 ——题记
记忆的深处，总有一件事情让我感到意义非凡，还弥留着优美的身姿，大大的蝴蝶结。
那是在一个炎热的夏天，我像参加马拉松似的跑向车站，想赶紧坐上没有阳光照射的地方。我等了快30分钟，车终于来了，我满头大汗，心里仿佛有一股火想喷出来。我本以为车上有位置，可惜，没有座位。我站了几站后，发现了一位孕妇阿姨上了车，我总以为会有好心人让座，可结果却出乎意料。竟然没有一个人让座，都装作看不见，低着头，像犯了什么罪似的。那位阿姨站着，她的眼睛向后看，不知道想干什么，脚踢动着。我一看，原来是鞋带开了。但阿姨的肚子太大了，很难蹲下。我的心纠结着，我到底系还是不系。这时，一位姐姐蹲下了她瘦小的身体，她一点点的为阿姨系鞋带，但因为车的摇晃，那位姐姐系了好几次才系上。我看到了，那一瞬间足以让我记忆终身，足以让我心灵震撼……姐姐为了阿姨，系上了一个大大的蝴蝶结，那蝴蝶结，包含了姐姐的爱，姐姐无私的爱。姐姐系上后，旁边的一位叔叔也觉得自愧不如了，把位置让给了阿姨。
那位姐姐爱的举动，让我知道什么叫作助人为乐，“人”字是怎样书写的，那是用爱心写成的。 蓦然回首，那辆公交车依旧开着，车厢里的爱一直流动着，我也依然学习着。姐姐蹲下的姿态，一直在我心里蔓延着，以至于在日后的岁月里，爱心在我的行为中，传递出去。 藏在车厢里的爱，使我终身受益。
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。 ．．．．B．这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋。 ．．．．
C．比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。 ．．．．D．舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。 ．．．．2．下列文段中加点词的解释，有错误的一项是（ ）
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑．．．易节，始一反焉。 ．．
A．遂率子孙荷担者三夫 荷：肩负、杠 ．
B．箕畚运于渤海之尾 箕畚：两种装土石的工具 ．．C．寒暑易节 易：更替 ．
D．始一反焉 反：同“返”，往返 ．3．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。(应删去“的原因”)
B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。(把“研究”和“了解”调换位置)
C．近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。(把“采伐”和“毁掉”对调)
D．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。(在“名著”后加上“的习惯”) 4．（题文）下列句中与“投诸渤海之尾,隐土之北”中“之”的用法和意义相同的一项是（ ） A．已而之细柳军 ．B．女子之嫁也,母命之 ．C．惩山北之塞 ．D．虽我之死,有子存焉 ．
5．下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）
A．屏息（bǐng） 梵语（fàn） 干支（gàn） 自出心裁（cái） ．．．．B．悄然（qiǎo） 翘首（qiáo） 广漠（mò） 所向披靡（mí） ．．．．C．匿名（nì） 不逊（xùn） 诘责（jié） 深恶痛疾（wù） ．．．．D．喝彩（hè） 眼翳（yì） 滞留（zhì） 广袤无垠（máo） ．．．．二、名句默写 6．古诗文积累
①为什么我的眼里常含泪水？ 。（艾青《我爱这土地》）
② ，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水。（戴望舒《我用残损的手掌》） ③而现在， ……（《乡愁》/余光中）
④我是你额上熏黑的矿灯， 。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） ⑤故曰， ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(孟子《孟子两章》) ⑥ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） 三、字词书写 7．103．写出汉字。
tuí（_____） lín（_____） suì（_____） xìng（_____） 四、诗歌鉴赏
8．阅读下面的古诗，回答后面的问题。 己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
1）诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指______________________。 2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？ 五、文言文阅读
9．阅读两篇文言文，完成后面题目。（14分） （甲）得道者多助，失道者寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（乙）凡治国之道，必先富民
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。①奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢②陵上犯禁，敢陵上③犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
（注释）①奚以：凭什么，为什么。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。 1）解释下面各句中加点词的意思。（4分） （1）寡助之至（ ） （2）域民不以封疆之界（ ） （3）是以善为国者 （ ） （4）必先富民（ ）
2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．池非不深也／有良田美池桑竹之属 B．得道者多助／伐无道诛暴秦
C．然后治之／无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D．民富则安乡重家／然则何时而乐耶
3）（小题3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）天时不如地利，地利不如人和。（2）凡治国之道，必先富民。 4）理解填空。（3分）
（甲）（乙）两文都是论述治国之道，都强调了以 为本，个从 的角度来论述，一个从 的角度来论述。
10．阅读下面这篇文章。（14分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍．性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患．者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。 1）．解释下列句子中加点的词。（4分）
①舜发于畎亩之中（ ） ② 必先苦其心志 （ ） ．．③ 困于心衡于虑而后作（ ） ④ 曾益其所不能 （ ） ．．2）．下列各组句子中加点的词，意思相同的一项是（ ）（3分） A 舜发于畎亩之中 泻出于两峰之间者 ．．B 故天将降大任于是人也 温故而知新 ．．C 行拂乱其所为 其真无马邪 ．．D 征于色发于声而后喻 潭西南而望，斗折蛇行 ．．3）． 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 。 4）．结合“链接”材料，联系实际，说说本文观点的现实意义。（4分）
【相关链接】四川安县桑枣中学校长叶志平，坚持把每周二为安全教育日，专讲交通安全和饮食卫生等。4）5年开始，每期要组织一次紧急疏散演习。演习中，固定疏散路线，要求每班必须成单行，用最短的时间到达操场固定的位置。他要求教师平时在教学楼人流量最大的时候都要站在各楼梯的拐弯处。汶川地震时，他在出差，而学校的4）0多名学生，上百名教师，仅用1分36秒全部冲到操场，无一伤亡。 六、现代文阅读 11．现代文阅读 杰出的建筑师 法布尔
①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”
②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手．．指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。
③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥
有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。 ④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。
⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。 ⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。 （根据《昆虫记·蟋蟀》删改）
1）文中蟋蟀的住所有哪些特点？请提取文中的三个词语加以概括。 ．．2）第②段画线句中的加点词能否去掉？为什么？
这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。 ．．3）文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？为什么？
4）下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？选文这样写有什么好处？
《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”
12．阅读下面的文章，完成下列小题。 蓖麻素：克格勃的暗杀武器 乔纳森·西尔弗顿
①1978年9月11日，乔治·马可夫正准备到英国广播公司上班。他正往排队等公交车的人群走去，突然觉得右大腿后侧一阵刺痛。晚上，马可夫发起高烧，3天后医治无效死亡。
②病理学家在解剖马可夫的尸体时，在其大腿后侧发现一枚针头，之前可能装了毒药。只有一种毒药，能以这种方式注射，在这么微小的剂量之下（不到1/2000克），还能置人于死地，这种毒药就是蓖麻素。几年之后，两位从苏联情报机关克格勃叛逃的特务公开承认，克格勃派了情报员，用蓖麻素暗杀了马可夫。蓖麻素来自蓖麻，是一种强烈的抑制剂，能抑制体内细胞制造蛋白质。蓖麻素的毒性比眼镜蛇的毒液的毒性更强，而且目前还没有解毒剂。
③蓖麻是热带植物，但常被室内盆栽，它果实外表光滑，有美丽花纹，有人把它串起当项链等饰品，卖给观光客。可小孩如果把一颗蓖麻籽放到嘴里嚼，就会中毒身亡。氰化物是另一来自种子的毒素，在植物中都能找到，在苹果、樱桃及杏子等果核里，都有氰化物踪迹。
④种子为什么会有毒？从植物学角度看，是为了保护尚未成熟的后代不被动物吃掉。在蓖麻种子的成分中，蓖麻素只占一小部分，主要成分是动物无法消化的油脂，用来锁住养分。
⑤如果种子有毒的原因这么明显，那么有趣的问题来了，为什么又有这么多种子没有毒？一个原因是种子可以用别的方法保护自己，例如坚果有坚硬的果壳，花生深埋在土里；但还有其他原因。种子和动物的关系并非只是猎物（种子）与掠食者（动物）的关系那么简单，而是通常要复杂得多。举例来说，松鼠等啮齿类动物和一些吃种子的鸟类不仅会吃种子，还能帮助种子散播，因此，对于植物来说，和动物的这段关系虽然要付出代价，但也有好处。
⑥蓖麻素一类的毒素有极高的生物行为专一性，是干扰生命运作中特定的程序。由于蓖麻素攻击的是生命．．．最基础的程序，只要是人类都会受到影响。但有些植物的毒素调控精密，极具专一性，只会让部分具有遗．．．传易感受性的人中毒。蚕豆症是一种遗传性疾病，蚕豆会让某些人中毒。蚕豆症患者的基因有缺陷，在吃蚕豆时，蚕豆症患者的红细胞会受到破坏，产生黄疸等症状，严重程度不一，有时可能会造成死亡。 ⑦许多有毒素的植物如果用量正确，便具有医疗价值，可针对身体特定的异常发挥作用。举例来说，蓖麻素因为能杀死细胞，经研究认为，它可以作为抗癌药物。
⑧就像武器会在不同人之间转手一样，毒素也会在微生物、植物以及动物间传递，种子也未必要生产所有的化学武器。
（选自《读者·校园版》合订本2016年第7卷，有删节） 1）文章开篇述说克格勃暗杀乔治·马克夫的故事，有什么好处？ 2）请用简洁的语言概括蓖麻素都有哪些特性？
3）第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么表达作用？ 4）第⑥段中两个加点的“专一性”所指相同吗？为什么？ 七、语言表达
13．下面作为新闻标题最恰当的一项是（ ）
北京晨报讯（记者 王歧丰） 为纪念抗战胜利70周年，全市已启动抗战文物险情排查工作．北京市文物局日前通报，今年6月底前，将完成68处抗战文物的保养维护及环境整治．
据市文物局相关负责人介绍，目前，我市抗战类文物共162处，近年来，对焦庄户抗战遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮．此次文物修缮，主要是对地堡类文物周边进行降土，将原入口加以整修，重做地面和排水，增设自渗井，安装文物保护标志牌、说明牌．
记者了解到，目前抗战文物保护工作并不平衡．各级抗战文物的保护情况不乐观，大部分存在局部残损的情况，小部分损坏严重． A．北京纪念抗战胜利70周年 B．抗战文物保护工作并不平衡 C．北京启动抗战文物险情排查工作 D．北京开始保养68处抗战文物 八、作文
14．“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”
这是本文的开篇，采用倒叙式的开头方式。假如要你以“美好的回忆”为题写一篇叙事散文，请模仿这种方式写一个开头段。 【参考答案】 一、选择题 1．C 2．B 3．C 4．C 5．C 二、名句默写
6．①因为我对这土地爱得深沉 ②岭南的荔枝花寂寞地憔悴 ③乡愁是一湾浅浅的海峡 ④照你在历史的隧洞里蜗行摸索 ⑤域民不以封疆之界 ⑥入则无法家拂士
解析：①因为我对这土地爱得深沉 ②岭南的荔枝花寂寞地憔悴 ③乡愁是一湾浅浅的海峡 ④照你在历史的隧洞里蜗行摸索 ⑤域民不以封疆之界 ⑥入则无法家拂士 三、字词书写
7． 颓 鳞 遂 荇 四、诗歌鉴赏 8．1）诗人的马鞭
2）示例：这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，生动形象地表达了作者虽辞官离京，但仍然关心国家前途和命运的思想感情。 五、文言文阅读
9．1）（1）极点 （2）限制 （3）治理 （4）使…… 富裕 2）B
3）（1）有利于作战的气候条件，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、上下团结。（2）大凡治国的道理，一定要先使人民富裕。 4）以民为本，一个从施仁政的角度，一个从富民的角度
10．1）．（4分）被任用 使……痛苦 奋起，振作 通“增”增加 2）．（3分）A
3）．（3分）一个国家国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。
4）．（4分）围绕防患于未然的忧患意识展开，生于忧患死于安乐。结合材料联系实际（2分）分析合理（2分）
六、现代文阅读
11．1）安全（隐蔽）、舒适、稳固。
2）不能。因为“最多”表示最大限度，用在原文是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸，不是很深；去掉后就变成这个隧道深九寸，不符合实际，语言不准确。
3）不能删去。第⑤段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所形成对比，突出蟋蟀的建筑技艺之高。
4）这段文字显得平实准确，趣味性不强。选文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。
12．1）由故事自然地引出说明对象——蓖麻素，激发读者阅读兴趣，增强了说明文的可读性。 2）①是一种强烈的抑制剂，能抑制体内细胞制造蛋白质；②毒性强，目前无解毒剂；③有极高的生物行为专一性，攻击的是生命最基础的程序；④可以作为抗癌药物。
3）运用了作比较的说明方法，突出地强调了蓖麻素的毒性之强，目前没有任何的解毒剂。
4）不同，第一个“专一性”是指蓖麻素的毒素所有的极高的生物行为——攻击所有人类；第二个“专一性”是指毒素调控精密的有些植物，只会让部分具有遗传易感受性的人中毒。 七、语言表达 13．D 八、作文
14．提示：此题要求用倒叙方式，能点明全文中心。示例：多年以后，我已经不再是一个单纯的懵懂少年，然而那次经历，依然影响着我的一生。
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