内部：
1.完善节目体系，合理化节目设置
2.后勤部门（宣传、外联等）的力量加强整合
3.建立完善的新闻机制，完善与校方的信息互动机制
外部：
1.与各高校兄弟团体加强联络，建立高校广播网状互动机制，增加节目、人员的交流互动活动。
2.与社会优秀个人、团体互动，以访谈等形式组织与广播站、广大学生的互动交流。
作为一个学校社团，决定咱们主要有三个因素：社会形式、老师指导、自身发展。前两个是我们改变不了的，但是最后一个确是我们可以努力的。下面我就我个人的一些看法对广播站提出一些意见，希望可以被采纳：
1. 节目
现况：节目乱而杂，质量不能保证，节目调整时间太频繁，无法拥有固定的时间和质量，许多节目内容太过敷衍。
意见：①统一每天音乐组和文学组的节目名称，把大的商标打出去，让听众首先了解到我们广播站每天播出的有这样一档节目，节目不动，换播音，换下属分支不同的节目，譬如：音乐下属老歌，新歌，打榜，心情音乐„„
②监制权利最大化，制定一定的节目编辑标准、节目播出标准、节目监听及评判标准。这个标准可以由外人（姜龙说他可以制定，也可以找老师）来定，自己人执行，没达到标准的节目不可以播出，如果节目数量不够用优秀节目录音填补直到所有节目达到一定标准（不会太高）。
③评比制度的完善，不仅有每周最佳节目上板，还有组内评比，个人成绩记录在个人绩效表里，严格执行赏罚分明才能让组员对其重视。（绩效表问题后文会有一个设想）
④某些条件允许的组可以采用功放上频优秀轮换制，通过监制方面及节目录音，优秀的节目优先播放功放，而有欠缺的节目放到上频，有了竞争才有进步。
⑤在节目时间完全固定下来的时候，作出相应的宣传，海报形式或一个大板子写着一周节目及DJ名全周在全校最显眼处展出。
2. 招新
现况：很明显的看出来下半年招新情况不如上学期，导致门槛过低，许多人普通话不够过关，发音不够准确，致使下半学期进站成员没有太出色的表现。
意见：考试内容规范一些，首先每个组都要考得是普通话，地方口音和平卷舌不分者一概不要，增加适当的播音主持术科考试内容，譬如绕口令、指定稿件朗读，考察语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。为了让进站的新人们有一定的积极意识及竞争意识，建议在初试复试过后采取培训实习制度，通过复试人数是正常招收人数的百分之120，经过一定的培训实习之后，再筛掉一些，到时由站长总编等共同评判，做到不漏掉一个人才，不留下一个不适合者，这样进站的新人不但有忧患意识，而且会更加努力。
3. 活动
现况：准备时间不够充足，办活动的目的不明确
意见：既然我们是广播媒体，那么遵守的首要原则就是播音第一，活动第二。活动永远是为了宣传我们的节目而存在的，在把活动办好的前提下最终的目的是为了宣传广播站、宣传节目、宣传dj。首先，活动需要时刻有新的东西在，不然永远吸引不了人，在西区人文气息不很浓厚的情况下想以旧的东西吸引人就更加困难，所以即便我们拥有那么多大型活动，但依旧人气不旺。我的看法是：小活动办大，大活动办稳。
①小活动办大：可能不会采取0220报告厅那么正式的场地，可能只是一个站内的活动，但是我们一样可以加大宣传力度，海报板子一个不少，广播里也可以宣传，让听众了解到广播站无时无刻不在运作，有活动，听动静办的还挺大，具体办的怎么样他们就不会太清楚了也没办法知道，但是宣传的目的达到了。
②大活动办稳：大活动相比较来说多数为全校性质的，譬如辩论赛、百事新星等，所以展示我们广播站实力的同时，应该力求不出现任何差错，与各个学院社团建立良好关系的前提是彼此没有过节。在老师那里得到一个好的信任基础有助于以后更好的与学校沟通。
4. 其他方面
意见：
①我觉得存在于站里一个非常重要的问题是，多数人播音或工作靠得是一腔热情，这是我们的优点同时也是缺点，这一把双刃剑，当热情渐渐磨没的时候，全站的积极性下降导致节目质量、活动质量大幅度下降，所以应当建立一个工作目标，落实到个人，按周管理，让大家有目标去做，让所有人知道自己在干嘛，自己应该要干嘛，时刻学习时刻进步。不再单单依靠热情来决定工作质量，而是更加主动。具体的可以根据组别的不同安排相应的方法。
②会议制度，迟到早退、不认真记录都应视为不负责任的表现应记录在每个人的绩效表里，会议本身也应该简而精，在组员可接受的情况下把信息传达好。
③精简人员，对于职责重大的人员，应该发挥他的最大能量，而作用不大、贡献很小的人员可以尽量的减少。
④与其他社团关系，现在的社会没有合作就没有双赢，可以说与其他社团学生会等组织建立良好的关系是百害而无一弊的，尽可能的多做活动，比如哪个学院有活动咱们可以主动去联系他们，替他们宣传，不会降低咱们的身份，处好关系的同时，以后他们需要宣传的时候就会主动找到咱们，很多便利就会接踵而至，就好比一个节目开始的时候找人家给人家做广告，火了之后别人给钱让你给他做广告一个道理，虽然咱们不涉及钱的问题，但是道理相同。
⑤多与姜龙联系，节目活动方面都可以咨询他，可以向专业方向更近一些，方便评
判出一个标准。
⑥建立健全的退站机制。
5. 设想
签约制：按周管理，按小时计算工作量，每个人每天每周完成哪些，成绩怎么样，体现在各种体制上，譬如加分制度，播一个小时节目加5分，节目好坏由监制总编组长等共同评判打出一个分数，加上小时分为最后分，体现在绩效表上，每学期达到多少分可以续约，下学期继续工作播音，反之不行。 这样做的好处有：让播音员清楚自己在干什么，要干什么，干的怎么样。有一个短期目标，短期总结，短期计划。(具体设想还在构思中，将逐步完善)
很多东西都还没说全，希望各位学长给出你们的意见，感激不尽….
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