经验交流会主持稿结束语范本

　　⼤家⽼师都知道，从前个学期开始，我们学校就掀起了学习英语的潮流，看着舞台上表演英语剧的学⽣，我们都感到⾮常的欣慰，在这些成功的背后，注⼊了我们英语⽼师的多少汗⽔，掌声有请廖红英⽼师上台发⾔，我们在座的⽼师愿意和你⼀起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

　　是的，路漫漫长其修远兮，教学成果需要汗⽔和智慧的浇灌。我们的6位⽼师为我们深情款款地介绍了⾃⼰的教学之路，⽤他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再⼀次以热烈的掌声感谢她们精彩的发⾔。　　接下来的环节，掌声有请彭校长为这次活动作总结发⾔。

　　正所谓“他⼭之⽯，可以攻⽟。”只要我们在实践中勤探索，相信每位⽼师都能找到⼀套即让⾃⼰教得轻松，⼜让学⽣学得快乐的教学⽅法。最后我宣布织⾦县第四⼩学20xx---20xx学年度第⼀学期优秀教师教学经验交流活动到此结束，再次感谢各位的参与!

【篇⼆】经验交流会主持稿结束语范本

　　为了学⽣的⼀切，为了⼀切的学⽣，⼀切为了学⽣。班主任所做的⼀切都是为了学⽣能够成长、成才。下⾯让我们来听听陆鹏程⽼师如何管理班级的。下⾯有请陆鹏程⽼师发⾔。　　感谢陆⽼师的精彩发⾔。

　　差⽣是班主任最头疼的问题，转化好⼀个差⽣往往⽐教育好⼀名优秀⽣更难，下⾯听听李发往⽼师是如何转化差⽣的。　　感谢李⽼师的精彩发⾔

　　上⾯，三位⽼师为我们深情款款地介绍了⾃⼰的爱⽣之路，听了之后，在坐的各位⽼师是否有了⼀点点的启发。敢问路在何⽅，路在脚下。敢问爱⽣之路在何⽅，路亦在脚下。只要我们做⽼师的⼼中装满学⽣，⼀切的教育都⽴⾜于学⽣的发展，那么，相信每位⽼师都能找到⼀位适合⾃⼰亦适合⾃⼰学⽣的爱⽣之路。【篇三】经验交流会主持稿结束语范本

　　班主任⼯作的质量关系着班风，校风，每⼀位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际⼯作中，我们经常看到，有的班主任⽼师通过⼀个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进⽣转变成了优等⽣。

　　这些事例⽆不说明⼀个问题：班主任的⼯作对⼀个班集体有着决定性的作⽤。⼀个负责任的班主任，是⼀⾯旗帜，是⼀盏明灯，引导着全体学⽣健康成长。

　　从平时的⼯作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对⾃已所从事的⼯作负出了⼤量的精⼒和艰苦的劳动，⽤班主任的爱⼼、耐⼼、真⼼教育和感化了⽆数不是那么听话的学⽣。

　　我希望我们的班主任在经验交流会上，能多提出⼀些问题，⼀些我们在⼯作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开⼀个班主任经验交流会，问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。

　　根据会议安排，将有16名班主任⽼师与我们共同分享他们的育⼈经验与班级管理。

　　上⾯，各位⽼师为我们深情款款地介绍了⾃⼰的班级管理经验，听了之后，在坐的各位⽼师是否有了⼀点点的启发。敢问路在何⽅，路在脚下。只要我们做⽼师的⼼中装满学⽣，相信每位班主任都能管理好班级。【篇四】经验交流会主持稿结束语范本

　　下⾯有请**学长为我们介绍⼀下他的技巧和经验。

　　优秀其实是⼀种习惯。这⼏年⾥，XX学长品学兼优，活动的组织更是有声有⾊。作为学妹，我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

　　感谢三位学长学姐的精彩讲解，下⾯，我们进⼊⾃由提问阶段。同学们有**分钟的时间进⾏提问。(⼤家可以从复习⽅法、复习时间的安排，资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个⽅⾯进⾏提问。)

　　听了三位学长学姐的解答，相信现场的同学们⼀定都有很⼤的收获，对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限，提问环节到此就要结束。如果⼤家还有其他问题，会后也可以与各位学长学姐进⾏深⼊交流，相信他们⼀定会耐⼼的帮助⼤家解答困惑。

　　本次交流会⾄此圆满结束，再次的感谢***、***学长学姐的到来，同时也感谢同学们的积极参与。谢谢⼤家!祝⼤家**!