各位老师、同学们：
大家好!
我们的生活，有重重的压力；我们的道路，蜿蜒而曲折。人生并不是一帆风顺，唯有自强不息，才能在逆境中奋勇前进；唯有自强不息，才能创造人生的辉煌。
徐悲鸿在国外留学期间，曾受到外国学生的奚落嘲笑，可他并没有消沉，而是整天辗转于各大画馆欣赏名作，坚持不懈地苦练基本功，终于实现了绘画水平的巨大飞跃。他的性格与其画笔下的骏马一般，有一种“一洗万古凡马空”的豪气，更不乏抖擞，奋进勃发的斗志。自强不息，不仅捍卫了他的尊严，更树立了人的形象，这是对别人无理奚落与嘲笑最有力的反驳。
怯懦与退让不仅不能博得别人的同情，反而会遭到鄙视。相信吧，唯有自强不息，才能证明自己的价值。
航船终将驶出港湾，雏鸟终将飞离巢穴。终有一天，我们将走出师大附中，并代表附中的形象走进社会；终有一天，我们将走出云南省，并代表云南的形象走到省外；也终有一天，我们将跨出国门，并代表着的形象走向世界。只有像徐悲鸿一样自强不息，才可能捍卫尊严，受到尊重；只有自强不息，才能冲击人生的辉煌！
梅花傲霜斗雪，雄鹰搏击长空。正是自强不息，使它们战胜了别人战胜不了的困难，也正是自强不息，使它们得到了别人得不到的丰厚回报。
贝多芬的人生可谓坎坷至极，然而他仍要“扼住命运的咽喉”。霍金几乎全身瘫痪，但他仍然继续着他的伟大思索；海伦·凯勒双目失明，而她依旧奋斗不止。
他们的自强不息给我们以启示，给我们以无限的激励。反思自己，自己是否在奋斗？每天的生活是否充实而有意义？自强不息吧，为了高考的辉煌；自强不息吧，为了明天的成功！
天行健，君子以自强不息。
让我们以自强的姿态面对每一道难题，面对每一次考试，让我们以自强的姿态面对每一天的生活！
让我们把自强的'身影印在教室里，印在学海的倒影里，印在附中的每一天里！
让我们用自强把任何的失落，任何的悲伤，任何的忧郁统统粉碎；让我们用自强征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高调》，让我们用自强征服高考！
人生如歌。让我们用自强把高中生活唱得壮丽而无悔，让我们用自强把人生歌得神圣而伟大。让自强的声音穿过每一间教室，让自强的声音越过每一块球场，让自强的声音，回荡在校园的每一个角落！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，今天我演讲的题目是《张开自强的翅膀》
自强是直面艰难困苦的强者智慧，在艰难困苦面前不灰心丧气，不长吁短叹；自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节，在危难面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自强是自身功名利禄之外的坦荡荡风度，在功名利禄面前，不随波逐流，不见风使舵。自强是一山怪石履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚毅，是登山者尽管举步维艰仍不达目的誓不罢休的执著，是雄鹰击射长空的有力翅膀，是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄！
自强者的精神之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败的坚韧不屈，在于自己的拼搏、奋斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。“宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱，清朝落第秀才蒲松龄，以历史上强者的事迹自勉，终于使自己成为一个名载史册的自强者。我校67届校友朱敏先生三个月焚膏继晷填补自己的英语空白，自信满满踏上斯坦福大学求学之路。他以行动诠释了自强的意义。成功不以天赋和环境决定，明确的目标加以坚定信念付诸奋斗才能铸就。
正如朱敏先生所说的那样，他之所以能打败那些强大的对手是因为自己的一股韧劲。自强的心鞭策我们勇往直前，失败算什么，困难算什么，自强者永不止步。生命可以大写，也可以小写，还可以简写。小写的生命是灵魂上的侏儒，简写的生命是灵魂上的庸碌。唯有自强是天地间用正气智慧写出的一个气宇轩昂的大写的人字。独立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。两者缺少其一，都不能称之为一个完整意义上的人生。自强是生命之杯中的琼浆玉液，他让每一个举杯者赢得了鲜花和掌声，收获了成功和喜悦，体味到了人生的真实与厚重！
在我们的人生旅程中，每个人或多或少会遇到这样那样的挫折，也许是一次次考试的失利，也许是一场突如其来的意外，没有谁能够保证他的一生总是平平安安，一帆风顺。面对挫折我们不应该失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦虑，难以自拔。我们要学会自强，因为只有学会自强，我们才会有勇气去战胜一道道难题，面对全新的生活；只有学会自强，才会更好更快地适应一切变化，面对来自各个方面的。压力，只有学会自强，才会正视所有问题。
同学们：”挫折并不可怕“ 、”逆境更能造就人才“ ！只要我们自强不息，我们就一定会取得成功！天行健，君子以自强不息！让我们张开自强的翅膀，让梦想展翅飞翔！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学。古人云：“有志者，事竞成。”足见人不可一日无志，综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有参与，尝试过的人即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神通莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志，人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩，因为只要我们曾经拥有又何必在乎天长地久。我们应在风雨中自强不息，我们应在雨中在风中展翅飞扬！
大学里的我们渴望获得才华，收获才能，让别人认可自己，引领自己走向成功。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们是否还怀有拼搏、收获的心对待生活。
我们每天都沉浸在络与手机的世界里。我们是否想过我们每天收获了什么，我们是否能知道这样做对自己、对同学、对学校有多大影响，断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设，现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。
生活腐化、追求时尚、崇尚名牌、玩物丧志、沉溺于络世界，学术的失落，道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏进取和承受力。
我们是该醒醒的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己是否对得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我们在学校是这样的表现，他们会是多么的伤心，我们应拿起笔算算我们需要花费多少钱，我们是否对得起父母为我们付出的一切。
现在到了我们该想的时候了，罗马并非一蹴而就，为了自己，为了毕业以后找到好的工作，我们是时候该充实自己，完善自己了。
俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的颠峰眺望远方，立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
立报国之志，学报国之才，践报国之行。自强、立志、报国不是喊口号，而是要有实际行动，无需迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！
亲爱的老师和同学们：
一场特殊的表演，震撼着每一个人;一群特殊的人群，感动了每一个人，这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。
11月16号下午，我校迎来了一批特殊的客人，同时也上演了一场特殊的节目，这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候，我不由得兴奋起来，因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外，还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿，从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。
在这个属于残疾人的舞台上，我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们，当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候，我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候，如果没有像他们一样有着坚韧的毅力，是无法从噩梦中走出来的，在漫长人生的岁月里，他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。
无翅亦能高飞。虽然，他们是不幸的，因为上天给了他们一个残缺的肢体，但是，他们是幸运的，因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中，他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中，他们用毅力展现了自己的实力，与此同时，请大家永远地记住那句话：“将相本无种，人生当自强。”
她有着甜美的声音，一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝，一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然，她有着先天的不足，但是她知道只要通过后天的努力，也一定能够获得成功。爱唱歌的她，从来也没有放弃过这一梦想，在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的，也是为她自己而唱的，她唱出了自己的渴望，她渴望拥有一双翅膀，把她带到光明和希望的彼岸，就好像歌曲里的那一句：“我终于看到一双隐形的翅膀，带我飞向梦的地方。”
在这个让人激动、震撼的舞台上，我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触，因为我们知道，他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的，所以获得今天如此完美的效果，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，“一分耕耘，一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪，就不会有今天这样的成功。
同学们，让我们高扬五彩的旗帜，团结一心，务实肯干，奋起直追，自强不息，为中华民族的传统美德而呐喊，去吧!去拥抱新的世纪，去拥抱那些在命运面前永不低头的人，去拥抱辉煌灿烂的明天!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
《周易》中有这样一句话：“天行健，君子以自强不息。”意思是，天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应当自强不息。我们青少年亦是如此。
自强不息就是勤奋苦学。东汉孙敬读书废寝忘食，读书时间长了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响到自己读书，想出了一个办法:他找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲倦时，头一低下，绳子便会扯住他的头发，一阵疼痛后清醒了接着继续学习。他的刻苦勤奋不正是因为他自强不息。
自强不息就是面对逆境不屈不挠。享有当代保尔之称的张海迪因病高位截肢，但她以惊人的毅力与命运抗争，先后自学了小学，中学，大学的课程。之后，她又学习外语，学习针炙为人治病，然后获得了硕士学位。病痛是残忍的，更是不幸的，可是她不屈不挠，毅然与困难做斗争，最后才取得了如此成就。
自强不息就是持之以恒。马克思写《资本论》，辛勤劳作40年，阅读了数量惊人的书籍，其中做过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，翻阅大量史书，汇集了大量的社会素材，历时十余载。终于完成了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的伟大巨著《史记》。他们持之以恒，永不放弃，才完成了影响世界的巨著。
俗话说，上帝如果为你关上了一扇门，那必定会给你留下一道窗。当我们面对困难时，自强不息就是那一道窗。如果孙敬不勤奋苦学，整日昏昏沉沉度过一生，那就不会有他之后的成就;如果张海迪遇到逆境时整天痛苦度过，她就不会让每个人知道她的名字;如果马克思、司马迁不持之以恒，就不会创作出《资本论》和《史记》，那么社会发展就不会如此迅速。
青年兴则国兴，青年强则国强。现在，中国正处于国际交往紧张时期，我们青年当自强不息，才能接过时代的接力棒，继续向前，继续完善，为中国的发展作出应有的贡献。
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