尊敬的学院领导和老师们:
大家好!我是农业生物与生态技术系的徐莉,很荣幸能代表获奖教师发表感言。今天又恰逢教师节,很高兴能在这样的日子获得这份荣誉。面对这一份荣誉,我很开心,开心的是我平凡的工作得到了领导、老师和学生的肯定;我也深思,因为这份荣誉的背后离不开学院的支持和同仁的帮助。其实我只是做了自己该做的事,一些平凡的事,但从两年前我走上教师岗位,我就对自己说,教师这份看似平凡的工作,在平凡之处也可以不平凡,因为她可以为自己,更可以为他人谱写出不一样的多彩人生。
为了这个目标,再平凡的岗位,也要全力以赴,争取做到最好,对每个学生负责,对社会负责。作为一名新教师,对三尺讲台我有深深的敬意,所以不管每学期的教学任务有多少,我坚持专业知识的自我学习和充电,将专业基本技能和前沿发展都融入到课堂中,为学生的未来负责。
作为老师,要给学生1碗水,自己得有1桶水。不断上新课、备新课是一种学习,参加专业培训和教育理论培训是一种学习,承担科研和教研项目也是一种学习。为了让自己能有尽可能满的一桶水,我珍惜每一个学习和参与的机会。20xx年,我参加了上海市属高职院校师资培训,通过培训,学习了课程教学设计,训练了课堂教学行为,了解了信息技术的应用以及课程教学评估方法,培训合格后,我有幸入选了20xx年上海高校青年教师培养资助计划。在这个过程中,我看到了自身的优点和缺点,找到了今后努力的方向。
作为学院专业骨干青年教师培养对象,我积极探索农产品加工与质量检测专业的建设、课程改革和实践教学改革。20xx年12月份,我们农产品加工与质检专业参加了上海市高职高专院校重点专业(中高贯通专业)建设教学设计比武大赛,通过我和几位老师的共同努力获得了二等奖。同时,我积极参与农产品加工与质量检测专业双证融通核心课程的开发,完成了《常规微生物检测》课程的课程标准、实施方案和考核方案的制定,成功通过了上海市教委与上海市技能鉴定中心组织的评审和验收。同时,为了保证农产品加工与质量检测双证融通核心课程的实施和考核,积极参与微生物检测实验室的建设。
在业务与科研方面,参加了国家资源库《农产品快速检测》微课和大众微课项目以及上海市教委《食用农产品快速检测》网络课程建设项目,完成了承担的14个微课及部分课程级资源。这些教学资源的建立,极大补充了课堂教学的不足,尤其是重点难点部分,在课堂上很难讲清楚的问题,通过展示制作的微课动画,学生更容易接受。
这些成绩的获得让平凡的我在工作中感到快乐,快乐之后也让我沉思,我意识到自身依然存在很多不足,但我坚信,只要踏踏实实扎根教师这个平凡的岗位,积极响应党和国家政策,践行课程思政,把敬业精神、团队精神、实事求是等品质融入到专业课中,不懈努力,把今后的工作做得更好,就可以为自己,更为他人谱写不一样的多彩人生。
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