时间不断向前。转眼间,我已经在中山阳光幼儿园两个多月了。新学期开始了,我们迎来了一群新的孩子。在新的.环境中,孩子因为刚开始进入集体生活,对新的环境感到陌生和恐惧,还会和人乱跑,睡懒觉,拒绝吃饭等等。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》【指导思想】,也明确指出:“孩子在游戏中学习。安全是幼儿园的第一要素。基于尊重和平等的原则,应吸引儿童积极参与幼儿园教育。”因此,积极有效的教辅活动可以促进儿童的身心发展,同时为家长搭建一个互动和相互学习的平台,从而更好地促进儿童的全面发展。对于求知欲很强的孩子来说,他们的到来可以满足他们对专业知识的渴求。在这学期中,为了帮助教师完成教学任务,实现教学目标,让孩子尽快适应集体生活,培养各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展,同时为了让他们这学期的工作更加有序有效,我特制定以下个人计划:
一、教育教学工作
1.认真备课,提前备课
备课是保证教育活动顺利完成的前提。每次备课都会登录DIC国际课程的网站,查看里面的课件,保证目标的一致性。每一个教案都会认真研究,做到目标明确,顺序明确。每次都精心准备教具,以便更有效地开展教学活动。
2.认真认真做好每个孩子的个人网站信息
中山雅居乐阳光幼儿园儿童个人网站信息每周更新一次,甚至一天更新一次。所以会随时仔细观察孩子,发生在孩子身上的一切都会记在心里,把公园里孩子的情况以电子的形式放到网上空间。
3.及时有效地与外教沟通,携手开展双语教学
这个班的外教叫高飞,和他合作把英语渗透到日常语言中。必要时他还要协调准备英语教学的闪卡,相关的音乐和视频等。,为了让孩子学会用英语说话,体验双语学习的快乐。
二、创造环境
环境为教育教学活动服务。根据教学活动的需要和我们班海豚课的特点,我们选择了一些有特色的装饰布置,并使用了一些废料来节省纸张。在安排上,我们让孩子参与,让他们自己做。同时我和郑老师也根据课堂要求做了很多教具。
三、组织活动和日常、安全教育
从选择节奏音乐、安排节奏、选择道具,我们做了详细的计划,挑选了一些适合本班孩子的有趣的英语节奏。为了排练好这个节奏,我们反复排练,讨论如何做得更好。高飞老师发扬滑稽搞笑的风格。一切似乎都是大猩猩,不管是成年人还是孩子,他的工作方式从来都不一样。这些都让我们的气氛轻松愉快,我也认真配合他。除了忙于教学工作外,还注重教与护的配合,定期对孩子进行训练,提醒淘气的孩子遵守老师的规定。我们为我们的孩子创造了一个安全舒适的生活环境。同时,我还利用课堂对孩子们进行安全教育,教育他们,教会他们正确的自我保护方法和能力。
四、日常生活中的英语渗透教育
除了忙于教学之外,我们还注重教育的协调和孩子的日常训练。我们在每个环节都渗透了相应的英语学习,保证孩子始终处于英语语境中,提醒调皮的孩子爱用英语说话。所以说英语虽然不难,但也不会太简单。
长期工作尤其重要。父母的工作是家庭和幼儿园之间的一座有用的桥梁。只有做好家长的工作,才能促进班级群体管理。我会积极与家长取得联系,与他们探讨发展适合每个孩子的教育方式,让家里形成教育伙伴,充分发挥教育的潜力。认真听取家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽量缩短家与家之间的距离,加快家庭联系方式的更换频率,为家长提供更好的服务。
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