近年来,幼儿英语教育开展的十分普及,我们做家长的也十分重视孩子的早期教育。作为家长,我们是从初中时才接触到的英语,即便是学习好的同学,也是死记硬背单词、句子,没有真正掌握学习的方法,语感、口语都较差。身为父母,深知现代社会学好英语的重要性,所以从孩子幼儿期就抓好教育、打牢基础。针对迪斯尼英语的特点,我们谈一下教育linda的几点心得:
一、从培养学习兴趣做起
没有兴趣是做不好事情的,学习也一样。既然玩是孩子的天性,那么抓这个阶段孩子的学习,一定要在“玩”上做文章,让孩子感觉是在“玩”,在“玩”中逐步养成学习兴趣。孩子都很喜欢看动画片。因此,在家里充分利用时间播放英文动画片或是英文儿歌,不管孩子看不看、喜不喜欢,打开vcd播放,即便不看、在一旁玩耍,让声音入耳,就能使孩子身处在英语的氛围。这样做可以培养孩子学习英语的兴趣、思维。
二、家长参与学习,激发孩子的好胜心理
女儿学英语,我并未想她学得怎么好,主要是她学得开心,身为家长只是适时地引导,帮她打气,陪她一起学,
这样她才有兴趣坚持下去。每次上完课回到家,我们都拿出老师教的以往的单词或句子,提问孩子,看能否记住,回答的正确有奖励,小孩都有好胜心理,女儿被我这么一激,当然不甘落后,学习的兴趣自然来了,这样,在无形中激发了她学习的兴趣,她的单词掌握得比别的小朋友好。有时我也会让她当小老师,自己做个笨学生,让她一遍遍地教我拼读,并责备我这么笨,看着她得意的劲,我心里却在暗暗地笑,其实最得意的应该是我这个笨学生吧!
三、把所学的英语灵活运用到生活中
有一天,孩子喊我:“妈妈过来一下,你在哪儿?”我说卧室,接着孩子问:“是在bedroom还是在living-room?”我当时一愣,这不是上次课老师刚教的单词吗,原来孩子已经把学到的知识在生活中体现出来了,我们充分利用这样机会,使得孩子更能理解所学英语的含义,深刻掌握住。从那以后,我们教育孩子把课堂所学的内容和生活中的事物、动作,充分结合起来,真正领会,学以致用。另外,积极打热线,通过热线,老师和孩子用英文交流,带领孩子复习上次课学习的内容,增强孩子对话交流的能力,这也是种锻炼的机会;再者老师奖励的热线之星也满足了孩子小小的虚荣心。有的家长抱怨热线难打,是呀,不过只要有恒心、贵在坚持,打热线对家长和孩子都是种考验吧,我们家孩子有时
看爸爸妈妈打的时间长了还打不通,就主动帮忙摁重播,积极性很高。
四、望子成龙并非要立杆见影
老师并没有让孩子回来认读单词的拼写方法,我们也没有要求孩子学习拼音、学写单词,明白孩子这个阶段,虽然她搞不明白某个字母的写法,或单词的拼写,只是会说、会读。现在只要会说,敢大胆地说,我就心满意足了,又何必在乎她是否会写呢?等她年龄稍大些,认读单词的能力会更强,到时再去认读,岂不是更轻松更愉快?我何必要去浪费她现在的时间,抹杀她学习的兴趣?只要她持有兴趣,不愁她以后学不好英语。学习的路很漫长,重要的还在她自己的坚持和兴趣,在快乐中学习,是我最大的心愿,每次看到女儿很开心地去上课,心里总是由衷地高兴,不管她学了多少,毕竟在这两个小时里她是开心的,在游戏中大声地读着,和小朋友们抢读单词、句子,这些难道不是收获吗,
我希望,天底下能多些用心的爸爸和妈妈,只有用心的家长,才会有孩子未来的成材,相信付出总会有收获的那一天的!
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