大学毕业发言稿

　　同学们，早上好：

　　今年的教育界有一则新闻，原复旦大学校长杨福家教授被英国诺丁汉大学推举为 Chancellor 。英国的大学校长称作 Vice Chancellor, Chancellor 则相当于校董会主席，或名誉校长。虽然不管学校的行政事务，但毕业典礼是一定要来的，因为学位是由 Chancellor 授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说，看来，我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼，校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。

　　大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的 974 名北邮毕业生， 619 人已经签约就业， 355 人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道，相信你们都会有光辉的前程，请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。

　　毕业这个词英文用“ graduation ” , 这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释，希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。

　　大学毕业生要就业，因此就客观存在着二个统计数字：就业比率和就业年薪。前面这个数字已有省市报刊在相继公布，引起了一些议论。后面这个数字不太好统计，即使统计出来，要在媒体公布，恐怕更会有争论。比如说，我在研究生毕业典礼上讲，非常高的学生质量、非常高的就业比率、非常高的就业年薪是北邮的三大特征，有人诧异，大学校长怎么可以把年薪、把钱字挂在嘴边？是不是会误导青年呀？

　　五千年的文明，给我们留下许多，给我们留下太多。

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，如果大学生真是这样，这与僧侣、修女的区别何在？

　　“君子固穷”与其说是读书人的骨气，不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋，手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公，不能把它留给你们这一代。今天的大学，必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。

　　在我们这个世界，人才在流动、资金在流动、物资在流动、信息在流动。支配着这四种流动的是经济、科技、社会发展的规律。而正是这四种流动，在推动着经济繁荣、科技进步和社会发展。政府的责任是要规定并维持这四种流动的游戏规则。大学的职能，是把握好这种规律，建设好学科与专业，组织好教学与科研，培养好优秀人才。要判断一个大学是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献，最直接、最说明问题的标准就是学生质量、就业比率和就业年薪。因此，北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。

　　就业不等于。就业是在这四种流动中相对被动地寻找到一个适合自己的岗位。是指主动参与、积极影响这四种流动。者，无论是科学家、教授，还是企业家、经纪人，都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业，当一个好职工，要求高尚的职业道德、扎实的.理论基础、熟练的职业技能、良好的团队。传统的高等教育对此非常重视，有一整套的培养手段和严格的体系。我相信你们已经具备了这些优良素质。然而，一个成功的者则还需要风险意识、决断能力、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的大学生具备这样的能力与素质，是高等教育面临的新课题。

　　前年，加利福尼亚大学 Riverside 分校校长来访就告诉我，他们有本科生创办软件公司，教师是公司的顾问，问有没有，我说没有。后来北邮试行弹性学制，可以休学办公司。但两年来，只有一个研究生与校长说过他有这个打算，但后来还是决定获得博士学位以后再说。

　　不久前的一则消息说，南京夫子庙茶叶市场上二十个摊位，免收摊位费，希望下岗待业职工前来从业。结果无人敢于问津。确实，我们习惯了由政府来安排就业，由学校来分配工作。因此，不愿承担哪怕是一点点的风险。

　　据统计， 年，爱尔兰软件出口产值 85 亿美元，印度 57 亿，而仅 1.8 亿美元，对这一组数字，北邮师生当作何感想？洛桑国际开发研究院发表 年度《国际竞争力报告》，科技竞争力从 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到 年的第 28 位。日内瓦世界经济论坛发表《全球竞争力报告》，的全球竞争力从 1999 年的第 32 名下降到 年的第 41 名。对这几个数字，的知识分子又当作何感想？

　　要说出国家竞争力与国民特别是青年知识分子的风险意识、创新能力和准确的相关函数恐怕不可能，但严酷的事实告诉我们，有意识地培养我们的大学生具备这些、能力和意识则应该是高等教育的责任。

　　高等教育不仅应该给大学生成为科学家、工程师的课程，而且也应该给大学生成为企业家和个体经营者的技能。大学毕业生，如果不关心经济、科技和社会发展，不具备专利、知识产权方面的知识，不懂得股市、期货，不了解 WTO 、 ISO ，应该视为高等教育的缺陷。在这里，我愿意提醒全体毕业生，给了你们很多，但是在培养你们的风险意识和方面，做的太少。一定会改进，但是你们是不能受益了。如果你们把校长今天的话当作是最后的一次补课，我就十分满足了。

　　同学们，差不多所有的经济学家都在说，新世纪以小企业和个体经营为基础的经济将会得到加强，新世纪的经济需要千千万万个者。我们也高兴地看到，XX年青一代的毕业生正在勇敢地肩负起时代的重任。

　　电信工程学院青年教师，六年前研制成光缆电视发送接收设备。他们为山东齐鲁石化安装第一套光缆电视系统时，我是他们的系主任，给了他们三万元贷款。后来他们用科技合同经费的结余，注册成立了公司。从无到有、从小到大，现在的公司聘用职工 32 名，累计纳税 80 万元。前两天，中信国安洽谈注资加盟，新公司拟定名为北邮国安，中信评估认定的公司的总价值为 3200 万元。

　　电子工程学院毕业生， 1994 年从美国学习归来，创办 中泽公司，起始注册资金仅 15 万元。今天的公司，聘用职工 50 名， 年销售收入 4000 万元，纳税 100 万元，公司资产达 万元。

　　千万个大学毕业生加入者行列之日，必定是经济腾飞之时。当更多的毕业生成为成功者，就会迎来她更加辉煌的荣誉。

　　庆祝你们的毕业；祝福你们的就业；期待你们的。