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二年级上册数学期末考试总结 篇21

2024-07-16 来源:钮旅网

  时光飞逝,一个紧张、充实、忙碌而有序的学期即将结束。一学期以来,我们一、二年级数学教研组的八位教师在学校领导的支持和帮助下,认真落实了教导处的各项任务,深入开展教学研究,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学的有效性。现将一学期的工作简单汇报如下:

  一、加强全组教师的观摩学习,创建学习型、创新型的教师队伍。

  1.为进一步领会新课标的精神,全组教师观看了教参光盘里名师课堂实录,进一步转变教师的教学观念。

  2.创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习气氛。本学期我们一、二年级任课老师经常聚在一起商讨教学中碰到的各种问题,对问题畅所欲言,发表自己对问题的看法,这样不仅加深对问题的理解,而且更好地提高了对新理念的理解和教育教学水平

  3.加强教师网络技术学习,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的上课都采用多媒体的辅助教学,平时能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。

  二、加强常规管理,优化课堂教学。

  本学期,我们教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学常规工作,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

  1.严格执行课程计划,每个教师都能从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

  2.一学期来,我们组都能按要求备足备好课,大都能写好详案,部分教师能及时写好教后反思。

  3.一学期中全组教师积极参与听课,并及时写好听课反思或评价。我们组的听课数都有15节。

  4.我们组针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了有价值的,体现“新课标”的特点的作业。

  5.在辅导学生方面,经过每位教师的努力,这学期这方面效果还不错,差生大幅度的减少,我们几个人教的班级数学成绩基本看不到不及格了。

  三、存在的不足

  1、上课和评课的积极性和水平仍有待于进步,对所听的课缺少交流和思考。这方面应在下学期加强。

  2、运用理论指导实践不够。我们的理论水平仍存在着欠缺。在下学期我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

  纵观本学期的工作,既扎扎实实,又有改革和创新。今后,相信我们的数学组会越来越出色!

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