回看上学期的总结，发现许多不足：
（1）总在感慨和伤逝，少有具体的分析和总结；
（2）看似面面俱到，实则泛泛而谈；
（3）仍处于踌躇徘徊阶段，没有对未来明确的规划。
然而，这就是成长吧。经过一年的学习，我感觉自我的定位逐渐清晰，思路愈加明确。我开始意识到，身为一名中医学生，应该做什么、怎么做。我真为此感到快乐。
清代医学家周学海着有《读医随笔》，总结了他长期以来研读医书、精研医理的心得体会。清代大医王孟英曾作《归砚录》，记录了他游医四方的经历。一百余年后，后学成蹊愿以上述两位先贤为榜样，每学医一月，辄录心得，名曰《学医随笔》。这篇文章既是对这一学年的总结收尾，又是学生笔记学医之路的开始。特立此存照，警戒自己，也愿得到诸位亲朋好友、老师同学的提醒、建议或批评——那将是我的荣幸！
最近一段时间，我在用心阅读刘力红先生的《思考中医——对自然与生命的时间解读》，这本书激起了我脑海里一波又一波浪潮。我希望把我的这些心得与大家分享，也是跟自己的内心探讨。
刘先生的老师李曾说：“中医开方实际上就是开时间。”时间，一个多么神秘的概念！自爱因斯坦提出相对论，人类的时空观、宇宙观为之一变——时间不是再孤立的存在，它跟空间、物质和能量之间有很多联系。其实医学何尝停止过对时间的参悟呢？现代医学的胚胎学告诉我们，从一个受精卵到一个婴儿，其间的变化何等壮观！每到一个时间节点，从量变到质变的奇迹不断上演，令人连连感叹生命的壮美。当我们把时间段拉长一点，看看一个人的一生不也是如此吗？在不经意间，人生的轨迹也许就会悄然转变。难怪丰子恺先生的《渐》常读常新。
中医，乃至整个中华文化，一个核心理念便是天人合一。人和天地宇宙是一个整体，这是铭刻在中国人骨子里的信仰。昼夜晨昏，春夏秋冬，阴阳不断变化，人的起居饮食等生活方式也要与之相适应，不然就会出问题。人体的阴阳不随时间协调运动，就会生病。为什么说道法自然呢？自然又是什么呢？我想要回答好上面的问题，就要多感悟时间，多思考时间。
提及时间，我有说不尽的想法。但择其要点，我就只想谈两个方面。第一，对时间的感觉是因人而异的，但从本质上来说，时间的长短并没有想象中的那么重要。同在一所大学学习，同样的课程，同样的老师，有的人一年收获了很多，有的人却在暗自悔恨。高考前一周，我们的班主任跟我们说，你们该休息了，好好调整一下自己的生活状态，你们要明白，即使再给你一年时间复习，到了下一年的高考前一天，你们还是觉得，自己没有复习好。这是实话。人在时间面前就是这么脆弱无助。这是人性的弱点。
写到这里，半个小时已经过去，我的总结还没有写完。那么其他人在干什么呢？已经回家的同学在干什么呢？我周围倒是有很多同学开始了全天候的lol之旅。他们快乐吗？此时此刻，你快乐吗？
然而这就是我们想要的吗？哲学家们争过来争过去，终归有一部分人是信奉着“及时行乐”的观念去生活了。既然一切都是虚无，一切都是荒谬，一切都没有意义，上帝死了，人也死了，怎么办呢？不管了，尽情享受现在吧，今朝有酒今朝醉！
这里我们看到时间背后的东西——人们对时间的看法。时间恒有，恒无，恒动，这多么像“道”的属性啊！所以有时候我觉得，中国道家的思想，也许正是围绕着时间展开的。道家的智慧，也许正来源于对时间的深刻体悟。
第一点暂且说到这里。这只是开个头，对时间的思考是没有终止的。有些人一辈子也许到老才开始思考时间。我还年轻。当我不断学习中医，我就愈发认识到时间的宝贵。对于病人来说，一分一秒都可能风云突变。医生必须对时间有超乎常人的敏锐感觉。现在，作为一名学生，一名医学生，读书时最要紧的。浪费时间，就是在浪费生命。因此，当我上次跟一位同专业的大二师兄到他的宿舍取东西时，亲眼看到他的另外两个舍友戴着耳机在电脑屏幕前“酣战”，而他们头顶上一排《黄帝内经》《伤寒论》等医书整整齐齐地放在那里，如同华丽的装饰，我感到很痛心。“痛心”这个词一点也不夸张，因为我知道这并不是个例。这是一种风气：我们常常讨论如何获取更多的经验值，怎样杀怪，最近有什么新出的游戏、电影，今年哪支nba球队最可能夺冠……关于中医，关于读书的讨论，我闻所未闻。即便有，那也要等。等到什时候呢？等到期末，等到考试周。哇！周围同学谈论的内容竟然一下变成了“你们多久考试？”“你复习（或“预习”）好了没？”“你知道老师画的重点是什么吗？”“能把复习资料给我一份吗？”……一切都是围绕考试。跟家里人通电话，也是问：“你复习得怎么样了？”“你可不能马虎哦！以后考研都要看成绩说话的。你可不能轻视。”每到这个时候，我开始有一种错觉，好像我们学的一切都是为了应对考试。我就在想，我们是不是有这样一种意识，哪怕一丁点也好，就是我们的追求应该比考试更高一些，甚至高得多，甚至不以考试的标准为参考平面。可不可以这样想呢？