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校区副主任岗位竞聘精彩演讲稿 篇12

2024-07-17 来源:钮旅网

  各位,老师:

  大家下午好。

  我毕业三十年来,也曾获得过市级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,我决定竞聘七年级的班主任。

  我竞聘的优势:

  一、30年做了23年的班主任工作,15年的级部组长。

  二、道德过硬,本人17年的龄。

  三、有一定的班级管理经验,有自己的班级管理和育人,有信心搞好班级建设和开展好班级活动的能力,同时能跟上教改的步伐。

  如果此次能竞聘上,那是对我的信任,我承诺将从以下几个方面,做好班主任工作:

  一、班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

  二、我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。

  三、建立新型的师生关系和融洽的生生关系。关心他们的成长,尊重学生人格,严格有度要求有法。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

  四、时刻以“严”来要求学生坚信每个学生都有闪光点。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

  五、我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师方便和帮助。

  六、做学校教育与家庭教育的桥梁,建立相互尊重的家校关系。我将加强与学生家长的联系。了解学生在家的情况,采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话微信等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

  我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

  谢谢大家!

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