用将勤补拙造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、是因为他觉得自己的体能等等东西都与大家相差甚远，唯有将勤补拙比别人更加努力才能追上去。

2、超智能足球球赛中，虽然作为超智能足球领队方面的资质有限，有点自卑，但将勤补拙。

3、哪里，弟子也只是将勤补拙而已，哪敢跟师兄们比较，而且这也还要多亏了师父的敦敦教诲，否则哪有弟子的今日。

4、我工作经验少，很多事情多需要将勤补拙，能把工作做好，才能不辜负组织上的信任嘛。

5、将勤补拙？不，他只是想追回流逝的十万载光阴。

6、怎么，不相信我也会武功吗?虽然我没有你们那么好的资质，但是我可是将勤补拙了一番，怎么说也是一大助力。

7、颜明夕自知他们或许会有一战，为了保命，只能将勤补拙苦练一招保命招，来接住姜杨的一剑。

8、明明是师父教导无方，怎么能怪徒弟笨?连我这个懒鬼也能耍几招，人家将勤补拙，怎么又教不了呢?

9、骨根不过中等之资，不过倒是可是将勤补拙!

10、阿奴天资愚钝只好将勤补拙每日夙兴夜寐，不敢忘哥哥之言!

11、因为韩龙说过，以他现在的年纪，半路出家，起步已经比其他人晚了许多，除了将勤补拙、勤加苦练之外，没有什么好方法能够短时间内提高他的修为。

12、对于小雪这种激将法，我已经听了两年耳朵都快长茧了，我知道她是想激励我但是我的资质摆在那里她急我更着急，除了将勤补拙我也没有什么好办法了。

13、俗话说将勤补拙，我勤些苦练，就不信比不上你的凤鸣指!

14、我是可以长时间坐在电脑面前，用这双笨拙的手不停的码字，将勤补拙才办到的。

15、不过，我一定会努力的，这个叫……将勤补拙。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。