防震抗灾演练200字急啊!!!
发布网友
发布时间：2022-04-23 13:54
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-03 17:58
防震抗灾演练
一、演练目的
为了提高防范自救能力，针对发生地震的情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：2008年6月4日下午第二节
地点：教学楼
三、演练组织机构
总指挥：校长
副总指挥：政教主任
现场指挥：保卫科长
四、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任
职责：分别到各自班级，相互协助，负责：
（1）演习前清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组：学校保卫人员
职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标志用红色包扎带包围）
3、宣传小组：各班班主任
职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
4、救护小组：学校医务人员
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、疏散引导小组：各班班主任在自己的班级，
总负责：*
职责：具体负责疏散的安全管理调度和人员统计汇报工作。
撤离后学生安全管理：政教处
学生撤离后必须到指定的地点，学校大操场，和足球场按指定顺序列好队伍，各班主任负责本班级人数的清点，报告年级组长，年级组长报给政教主任。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。
五、疏散管理
A、疏散命令：由应急副总指：值班行政领导挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。
B、疏散广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警告后不要慌乱，迅速蹲在课桌旁边。听从指挥，听到警报声响起就有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
C、疏散路线：（以各校实际情况为准）案例
1)、教学楼l——7楼的紧急疏散方案
教学楼各层门牌号码l——4号的教室，实作室
二楼：高一（1）班、高一（7）班、
三楼：高一（5）班、高一（6）班、
四楼：初职（1）班、初职（2）班、
五楼：初职（5）班、初职（6）班
以上各班在发生紧急情况时由教学楼东则楼梯疏散到安全地带，不得从教学楼主楼梯疏散，避免与其它班级(．门牌号5——8教室)的疏散人员发生冲撞、拥挤和*件，造成不必要的损伤。
教学楼各层门牌号码5——8号的教室、实作室
二楼：高一（3）班、高一（4）班
三楼；高一（2）班、高一（8）班
四楼：初职（3）班、初职（4）班
五楼：初职（7）班、初职（8）班
以上各班在发生紧急情况时由教学楼主楼梯疏散到安全地带，不得从教学楼东则疏散，避免与其它班级（门牌号l一4教室)的疏散人员发生冲撞和拥挤造成不必要的损伤。
2)、办公室、实验楼、则楼的紧急疏散方案
办公楼1——3楼和试验楼的教职工在发生紧急情况时，为闭免与教学楼5——8门牌号的疏散人员发生冲撞和拥挤，办公搂1----3楼和实验楼的疏散人员应从实验楼北则的楼梯疏散到安全地带。办公楼4，5楼的教职工从教学楼主楼梯疏散，但是要避免与教学楼各层门牌号码5——8号的教室，实做室的疏散人员发生冲撞和拥挤。侧楼的人员在发生紧急情况时应从侧楼梯疏散。
l、教学楼各层门牌号码1-----4号的教室、实作室的疏散人员集结地在食堂前面的篮球场。
2、教学楼各层门牌号码5-----8号的教室、实作室的疏敝人员集结地在足球场。
3、办公室、试验楼、侧楼的疏散人员集结地存小工厂前面的篮球场。
3、每班前四排学生从前门，后三排从后门疏散到走廊再到楼梯。下楼梯时要靠右一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止*故发生。
E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
F、集合地点：学校大操场（集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。）
G、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
● 疏散前的注意事项：
A、各部门应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
六、演习准备阶段
1、所有学生进入自己所在班级，安静地在教室内，并关闭电源。
2、班主任检查、清点人数。向年级组长报告人数和准备情况。应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。
3、①清理警戒区内闲杂人员。
②各工作小组进入现场。
4、工作小组和年级组长向现场指挥汇报参演人数及准备情况。
● 注意事项：
①清点人数时对同学态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
七、正式演习阶段
（1）总指挥：宣布西山区职业高级中学2008学年学生防震抗灾紧急疏散演习现在开始。
（2）发现和确认地震事故发生。
（3）应急总指挥命令预警小组发布防震抗灾报告。（学校迅速启动突发事故应急处置预案）
（4）宣传小组利用广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速蹲下来呆课桌旁边。听从指挥，听到警报声后有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
（5）警报长鸣（记时开始）
（6）总指挥命令：开始疏散。
八、终止状态
总指挥：说明情况，稳定情绪。”
热心网友
时间：2022-06-03 19:16
紧急疏散演练 这几天，我们学校在上午和下午的大课间活动进行了紧急疏散演练。 铃声一响，我们仿佛地震真的发生了似的，前三排同学向前门跑，后三排同学向后门跑。我也不例外，跟着前面的同学向前门飞快地跑。我来到走廊上，发现前后的同学都来了，我发现有几个同学在说笑，我很生气，在这种紧急的情况下还在说笑，真不应该。我们在走廊上稍微停留，整了一下队，马上就冲下楼。 我们来到操场上，我看见其它班级接二连三的来到操场。演练结束了，蒋校长说：“我们用了三分零八秒，比原来快多了。”我们都十分高兴。
