关于员工能力的问题
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发布时间：2022-04-24 01:59
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热心网友
时间：2023-10-20 12:05
共三个问题，这里我一一解答一下。
1、如何发现员工的长处？
1.1 观察工作中的表现；
1.2 日常交流和活动中，仔细的侧面观察；
1.3 向周边同事询问；
1.4 看看员工的自我评价；
员工可能有的长处有：成就、行动、适应、分析、前瞻、和谐、理念、包容、统筹、信仰、统帅、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、公平、专注、收集、思维、学习、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略等
2、如何利用员工的长处？
2.1 安排合适的岗位和合适的工作，让长处发挥工作作用；
2.2 安排到低迷氛围的团队中，让员工的长处发挥鲇鱼效应；
2.3 安排带教，将员工的长处在小范围内起培养作用；
2.4 知识管理，要员工将技能长处和理论、经验长处形成文字，保留下来，被更多的人学习。
3、如何强化员工的长处？
3.1 鼓励，激励员工继续提升；
3.2 给于挑战性任务，促使提高；
3.3 给于系统的培训机会，更加规范和理论化；
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时间：2023-10-20 12:05
这个就需要管理者细心的观察了. 可以把同类别员工安排做某事.看处理事情的干练程度 擅长的东西. 其实比较关心员工的管理者是很容易发现的。
长处是要 综合的能力也是要的。
利用员工的长处 就是要该用 不该用 该放 不该放 该升 不该升的要有自己的把握 人的执行力,能力 就像合适的螺丝要用合适的扳子. 放在该用的事。才能效益最大化。
强化员工的长处.1 管理者要给予他动力： 激励和奖励是必不可少的. 还有就是要给他足够的提升空间和暗示, 这样才能激发他的斗志
2. 进行培训也是必要的: 像特别有管理能力的该有进阶学习， 大企业更是对MBA有需求。特别有技术的也要培训. 提高员工的综合素质和能力。
要发掘员工的潜力， 合适先进的制度, 还有管理者的方法 企业的文化都是息息相关的。
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时间：2023-10-20 12:06
路遥知马力，日久见人心。
听其言，观其行。
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时间：2023-10-20 12:06
盖洛普有一个“Q12”。就是盖洛普总结的12个问题，以这12问题为指导就基本上会了。
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时间：2023-10-20 12:05
共三个问题，这里我一一解答一下。
1、如何发现员工的长处？
1.1 观察工作中的表现；
1.2 日常交流和活动中，仔细的侧面观察；
1.3 向周边同事询问；
1.4 看看员工的自我评价；
员工可能有的长处有：成就、行动、适应、分析、前瞻、和谐、理念、包容、统筹、信仰、统帅、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、公平、专注、收集、思维、学习、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略等
2、如何利用员工的长处？
2.1 安排合适的岗位和合适的工作，让长处发挥工作作用；
2.2 安排到低迷氛围的团队中，让员工的长处发挥鲇鱼效应；
2.3 安排带教，将员工的长处在小范围内起培养作用；
2.4 知识管理，要员工将技能长处和理论、经验长处形成文字，保留下来，被更多的人学习。
3、如何强化员工的长处？
3.1 鼓励，激励员工继续提升；
3.2 给于挑战性任务，促使提高；
3.3 给于系统的培训机会，更加规范和理论化；
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时间：2023-10-20 12:05
这个就需要管理者细心的观察了. 可以把同类别员工安排做某事.看处理事情的干练程度 擅长的东西. 其实比较关心员工的管理者是很容易发现的。
长处是要 综合的能力也是要的。
利用员工的长处 就是要该用 不该用 该放 不该放 该升 不该升的要有自己的把握 人的执行力,能力 就像合适的螺丝要用合适的扳子. 放在该用的事。才能效益最大化。
强化员工的长处.1 管理者要给予他动力： 激励和奖励是必不可少的. 还有就是要给他足够的提升空间和暗示, 这样才能激发他的斗志
2. 进行培训也是必要的: 像特别有管理能力的该有进阶学习， 大企业更是对MBA有需求。特别有技术的也要培训. 提高员工的综合素质和能力。
要发掘员工的潜力， 合适先进的制度, 还有管理者的方法 企业的文化都是息息相关的。
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时间：2023-10-20 12:06
路遥知马力，日久见人心。
听其言，观其行。
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盖洛普有一个“Q12”。就是盖洛普总结的12个问题，以这12问题为指导就基本上会了。
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时间：2023-10-20 12:05
共三个问题，这里我一一解答一下。
1、如何发现员工的长处？
1.1 观察工作中的表现；
1.2 日常交流和活动中，仔细的侧面观察；
1.3 向周边同事询问；
1.4 看看员工的自我评价；
员工可能有的长处有：成就、行动、适应、分析、前瞻、和谐、理念、包容、统筹、信仰、统帅、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、公平、专注、收集、思维、学习、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略等
2、如何利用员工的长处？
2.1 安排合适的岗位和合适的工作，让长处发挥工作作用；
2.2 安排到低迷氛围的团队中，让员工的长处发挥鲇鱼效应；
2.3 安排带教，将员工的长处在小范围内起培养作用；
2.4 知识管理，要员工将技能长处和理论、经验长处形成文字，保留下来，被更多的人学习。
3、如何强化员工的长处？
3.1 鼓励，激励员工继续提升；
3.2 给于挑战性任务，促使提高；
3.3 给于系统的培训机会，更加规范和理论化；
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时间：2023-10-20 12:05
共三个问题，这里我一一解答一下。
1、如何发现员工的长处？
1.1 观察工作中的表现；
1.2 日常交流和活动中，仔细的侧面观察；
1.3 向周边同事询问；
1.4 看看员工的自我评价；
员工可能有的长处有：成就、行动、适应、分析、前瞻、和谐、理念、包容、统筹、信仰、统帅、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、公平、专注、收集、思维、学习、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略等
2、如何利用员工的长处？
2.1 安排合适的岗位和合适的工作，让长处发挥工作作用；
2.2 安排到低迷氛围的团队中，让员工的长处发挥鲇鱼效应；
2.3 安排带教，将员工的长处在小范围内起培养作用；
2.4 知识管理，要员工将技能长处和理论、经验长处形成文字，保留下来，被更多的人学习。
3、如何强化员工的长处？
3.1 鼓励，激励员工继续提升；
3.2 给于挑战性任务，促使提高；
3.3 给于系统的培训机会，更加规范和理论化；
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时间：2023-10-20 12:05
这个就需要管理者细心的观察了. 可以把同类别员工安排做某事.看处理事情的干练程度 擅长的东西. 其实比较关心员工的管理者是很容易发现的。
长处是要 综合的能力也是要的。
利用员工的长处 就是要该用 不该用 该放 不该放 该升 不该升的要有自己的把握 人的执行力,能力 就像合适的螺丝要用合适的扳子. 放在该用的事。才能效益最大化。
强化员工的长处.1 管理者要给予他动力： 激励和奖励是必不可少的. 还有就是要给他足够的提升空间和暗示, 这样才能激发他的斗志
2. 进行培训也是必要的: 像特别有管理能力的该有进阶学习， 大企业更是对MBA有需求。特别有技术的也要培训. 提高员工的综合素质和能力。
要发掘员工的潜力， 合适先进的制度, 还有管理者的方法 企业的文化都是息息相关的。
热心网友
时间：2023-10-20 12:06
路遥知马力，日久见人心。
听其言，观其行。
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时间：2023-10-20 12:06
盖洛普有一个“Q12”。就是盖洛普总结的12个问题，以这12问题为指导就基本上会了。
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时间：2023-10-20 12:05
这个就需要管理者细心的观察了. 可以把同类别员工安排做某事.看处理事情的干练程度 擅长的东西. 其实比较关心员工的管理者是很容易发现的。
长处是要 综合的能力也是要的。
利用员工的长处 就是要该用 不该用 该放 不该放 该升 不该升的要有自己的把握 人的执行力,能力 就像合适的螺丝要用合适的扳子. 放在该用的事。才能效益最大化。
强化员工的长处.1 管理者要给予他动力： 激励和奖励是必不可少的. 还有就是要给他足够的提升空间和暗示, 这样才能激发他的斗志
2. 进行培训也是必要的: 像特别有管理能力的该有进阶学习， 大企业更是对MBA有需求。特别有技术的也要培训. 提高员工的综合素质和能力。
要发掘员工的潜力， 合适先进的制度, 还有管理者的方法 企业的文化都是息息相关的。
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时间：2023-10-20 12:06
路遥知马力，日久见人心。
听其言，观其行。
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时间：2023-10-20 12:06
盖洛普有一个“Q12”。就是盖洛普总结的12个问题，以这12问题为指导就基本上会了。
